Qual é o modelo Jones de Disciplina Positiva

?

O Fredric H. Jones Modelo Disciplina Positiva é um sistema de gestão de sala de aula e na escola. Dr. Jones tem um doutorado em psicologia clínica, e tem sido a formação de professores para se tornar mais eficaz na sala de aula para os últimos 30 anos, de acordo com seu site da empresa. Ele é o autor de " positiva Classroom Disciplina, " " Classroom Positivo Instrução " e " Ferramentas para o Ensino . " Seu sistema centra-se na linguagem do corpo docente , regras firmes e ter um sistema de backup. O professor de arte Models comportamento adequado

Um dos princípios primários do sistema disciplina positiva Fredric H. Jones é que o professor irá modelar excelente comportamento. Ela vai usar uma voz calma que pressupõe que o aluno irá seguir as instruções. Ela usa uma linguagem positiva que suporta um ambiente de aprendizagem e incentiva os alunos a falar uns com os outros com bondade. Ela enfoca os alunos e que eles estão fazendo em sua sala de aula , enquanto classe está em sessão , e organiza a sala de aula , de modo que ela é capaz de ajudar rapidamente qualquer estudante . O que isto significa para o seu filho é que seu instrutor fornece um modelo de comportamento adulto correto em um ambiente que suporta a sua capacidade de aprender.
Simple Rules
Publicado

Outra parte importante da o Modelo de Disciplina Positiva Jones é que as regras são simples, direta e afixado na sala de aula , onde eles são visíveis em todos os momentos . Regras comuns incluem não falar quando o professor está falando ou outros alunos estão respondendo; Mantenha as mãos , pés e objetos para si mesmo; vir para a aula com todos os materiais de classe. O número de regras deve ser pequeno e deve lidar com ações específicas e concretas, que dizem respeito a fazer a classe um lugar seguro para aprender. Quando você vai a uma casa aberta ou assistir a uma conferência na escola do seu filho , procure as regras da sala de aula . Eles devem ser lançados.
Resposta ao mau comportamento

Mesmo nas melhores salas de aula , as crianças às vezes agem fora ou se comportassem mal . No Modelo de Jones de Disciplina Positiva , o primeiro passo para a correção é um tempo de espera na sala de aula . Se a criança está sendo suficientemente perturbador , ela pode ser enviado para o quarto de outro professor para dar a ela e ao tempo de instrutor para se acalmar. Além disso , se o comportamento de uma criança é ainda mais perturbador suficientemente , ela pode ser enviada diretamente para o escritório. Se o comportamento for persistente, tais como não trazer materiais para a aula ou sussurrando , enquanto o professor está falando , o instrutor pode trabalhar com um conselheiro ou administrador para desenvolver uma lista de verificação de observação.
Comportamento Fora da sala de aula

o Jones Modelo Disciplina Positiva também aborda o comportamento dos alunos nos corredores, cafetaria e parque infantil. Os educadores sabem que o mau comportamento , muitas vezes ocorre durante os períodos de transição da sala de aula para aula ou durante os intervalos de descanso ou serviço de refeições . Salas , parques infantis e refeitório monitoramento é parte do modelo . Arranjo Preventivo de áreas que necessitam de privacidade, como banheiros, ou a limitação do número de alunos que podem estar na casa de banho , ao mesmo tempo , faz parte do sistema. O livro, " positiva Classroom Disciplina, " abrange também aqueles momentos em que autoridades de fora devem ser chamados para lidar com situações que têm implicações legais . O sistema é projetado para dar ao seu filho um lugar seguro para aprender e lidar rapidamente , de forma adequada e eficiente com pequenas e grandes perturbações.

Previous:

Next:

BelezaCriançasEstômagoArtesestilo de vidaSAÚDE