Jogue o Jogo do Exame
Jogue o Jogo do Exame
Oh, eu lembro bem dessas semanas. Eu, ou melhor, nós (minha mãe e eu), passávamos horas nos preparando para um teste, lendo livros de capa a capa, fazendo flashcards, dança interpretativa e qualquer outra coisa que pudéssemos pensar para fazer os fatos grudarem para um teste que eu... reprovaria. Na reunião uma semana depois, mamãe e eu ouviríamos os mesmos comentários: "Trabalhe mais, estude mais, faça uma aula de pais", etc., etc.
Aqui está o que aprendi desde então. Existem duas ideias essenciais para o sucesso do seu filho na realização de testes. Número um: A maioria dos alunos, especialmente alunos com DA ou TDAH, nunca recebem realmente um método de estudo para exames que seja adequado à sua forma de pensar. Como cada criança retém e organiza informações de maneira única, cada criança precisa descobrir um método de estudo que se adapte à forma como sua mente funciona. Individualizar é a chave para o sucesso — o que funciona para uma criança não necessariamente funcionará bem para outra.
Princípio número dois: Tenha uma discussão honesta com seu filho sobre o verdadeiro valor dos testes. Na maior parte, dizemos às crianças que testes são algo que apenas temos que fazer, ou usamos ameaças para motivá-las. A verdade é que testes não são um indicador preciso de inteligência, e em muitos casos, não são uma avaliação adequada do que seu filho sabe. Explique isso ao seu filho para remover parte do medo associado aos testes, e então ajude-a a descobrir sua própria motivação para ter sucesso na realização de testes. Diga a ela que aprender a fazer testes é como aprender a jogar um jogo, e jogando bem o jogo, ela pode abrir portas na vida que ela quer abrir.
Individualizar métodos de revisão e encontrar motivação intrínseca são as melhores maneiras de motivar e capacitar alunos que não se encaixam no molde acadêmico tradicional. Aqui está o que fazer a seguir:
- Crie um plano de revisão de alto nível.
- Descubra como seu filho melhor organiza e retém informações.
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