Como Aprimorar Habilidades de Pré-Leitura
Você pode ajudar seu filho a aprender a ler antes mesmo da escola começar. Proficiência em habilidades de pré-leitura é um fator crucial na determinação do sucesso acadêmico futuro, segundo o Reading Rockets, um site de recursos de leitura financiado federalmente. Crianças que começam o jardim de infância já sabendo o básico de manuseio de livros e características de impressão geralmente têm melhor compreensão e habilidade de leitura. Ajude seu filho a desenvolver amor por livros enquanto aprimora suas habilidades de leitura.
Instruções
Leia em voz alta frequentemente. Você apresentará seu filho a uma nova história, o exporá a novas palavras de vocabulário e modelará leitura fluente. Crianças precisam ouvir leitura suave e precisa frequentemente para que possam emular esses hábitos quando se tornarem leitores independentes. Outras práticas fluentes incluem pausar na pontuação e usar entonação expressiva em lugares apropriados no livro.
Explique características do texto. Enquanto você lê para seu filho, aponte características do livro como a capa frontal e posterior e a página de título. Aponte para as palavras quando você lê para que seu filho aprenda que a impressão é lida da esquerda para a direita e de cima para baixo. Isso também ajuda ele a aprender que a impressão tem significado. Não se esqueça de explicar que ilustrações podem ajudá-lo a entender a história fornecendo um auxílio visual. Se seu filho é idade pré-K, geralmente 3 ou 4 anos, tente explicar os significados de termos literários como personagens, cenário e enredo.
Converse sobre o que você está lendo. Faça perguntas antes e durante a leitura sobre o que seu filho acha que vai acontecer na história. Após a leitura, faça seu filho recontar o máximo que puder. Estas técnicas simples de discussão ajudam a aumentar habilidades de compreensão como resumir e prever.
Ensine reconhecimento do alfabeto enquanto lê. Após ler uma história, escolha algumas letras para enfatizar e diga ao seu filho seus nomes e os sons que fazem. Mostre a letra maiúscula e minúscula para que eles comecem a entender que "a" faz o mesmo som que "A".
Demonstre a importância da impressão na vida cotidiana. Quando você está comprando ou viajando de carro, aponte para placas e pergunte ao seu filho os nomes das letras que ela vê. Faça um jogo de procurar coisas que começam com letras específicas. Jogue jogos com essas palavras. Por exemplo, seu filho vê um carro, e diz "carro". Você diz "longe" (far), e então peça a ela para responder com uma palavra que rime. Encoraje-a a inventar uma palavra se não conseguir pensar em uma palavra "real". Se ela disser "lar" ou "zar", você saberá que ela está ouvindo o som da rima, uma habilidade fonêmica importante.
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