Forneça Consequências Relacionadas, Respeitosas e Razoáveis para Mau Comportamento
Forneça Consequências Relacionadas, Respeitosas e Razoáveis para Mau Comportamento
O 11º elemento dos Doze Elementos Disciplinares é fornecer consequências ao mau comportamento que sejam relacionadas, respeitosas, razoáveis e recompensadoras — o que chamo de 4-Rs.
Consequências Relacionadas
Quer as consequências sejam lógicas ou naturais, quando o vosso filho se porta mal, as consequências devem estar relacionadas com as ações dele. Uma consequência não relacionada corre o risco de confundir a criança. Consequências relacionadas podem ser consequências naturais que permitem que aconteçam para ensinar uma lição ao vosso filho, ou consequências lógicas que decidem e que se relacionam com o mau comportamento. Se o vosso filho se recusa a pendurar a roupa, mantenham a consequência relacionada com roupa, arrumação ou tarefas em geral. Uma consequência não relacionada seria: "Já que és tão desarrumado, vais perder a tua aula de piano." Isso não ensina nada, nada, zero.
Por outro lado, se lhe foi dito para arrumar o quarto ou não teria tempo para ir à sua aula de piano adorada, então já ligaram a consequência à ação — e seria relacionado dizer: "Sinto muito, mas disse que estamos num horário apertado hoje. Escolheste não arrumar o quarto a tempo, e como tem de ser feito agora, não terás tempo para o piano.
Outras consequências melhor relacionadas para não pendurar a roupa poderiam ser:
- Trabalhar convosco a passar a ferro nesse fim de semana (aprenderá o esforço que vai em manter a roupa arranjada).
- Não permitir que tenha crianças a brincar no quarto até estar arrumado (aprenderá que a vossa família valoriza a arrumação).
- Deixá-la ir para a escola com roupa enrugada e suja (aprenderá que uma consequência natural de não cuidar da roupa é que ela fica enrugada e suja). Cuidado com esta, é arriscada: ela pode não ligar, outros podem julgá-la, pode ser humilhada.
Manter a consequência relacionada com a ação é vital para a educação do vosso filho. Quando for adulto, será mais útil para ele pensar: "Se não entregar este trabalho a tempo, os meus clientes levarão o negócio para outro lado" em vez de "Se não entregar este trabalho a tempo, não poderei acariciar o meu cão tonight."
Consequências Respeitosas
Quaisquer consequências impostas ao vosso filho devem ser respeitosas de quem ele é — da sua personalidade, da sua individualidade, do seu corpo. Consequências que magoem o vosso filho ou tenham ramificações a longo prazo não são respeitosas. Cuidem do vosso filho. Deixá-lo descobrir as consequências naturais de não lavar os dentes ("Vê? Cáries e tratamento de canal!") não é respeitoso do corpo do vosso filho. Fazê-lo ir para a escola sem camisa porque rasgou a dele não é respeitoso — é humilhante.
Respostas Razoáveis
É um facto: A menos que uma consequência seja razoável, o vosso filho não aprenderá com ela. Exagerem demais, e hoooo lá, tudo o que o vosso filho entenderá é que estão zangados, que são irrazoáveis, e que não há razão no mundo para se abster de repetir o comportamento.
Podem reagir com raiva às pequenas coisas (não precisam da minha permissão, a maioria das pessoas faz isso o tempo todo). Sentir raiva quando estão irritados é uma reação razoável. Quero dizer, estão irritados! O que fazem com a vossa irritação, como respondem e que consequência atribuem, é outra questão.
Como sabem se uma consequência particular é razoável? Aqui estão algumas pistas: Se não é respeitosa, não é razoável. Se não é relacionada, provavelmente também não é razoável. Mas "razoável" também se refere ao grau de severidade. Para descobrir quão severa a consequência deve ser, terão de determinar a severidade do mau comportamento.
Comportem-se!
Aviso: A severidade do mau comportamento não pode ser julgada pela intensidade da vossa reação. Todos temos as nossas áreas de tolerância zero e pet peeves, mas só porque odeio quando as pessoas deixam a tampa da sanita levantada não significa que seja um crime maior.
- Pesem na escala de severidade. Com toda a pressa e stress da vida, às vezes é difícil manter o comportamento do vosso filho em perspetiva. Alguns especialistas sugerem estabelecer uma escala de severidade. Nesta escala, um pequeno irritante registaria 1, e um crime grave seria 100. Quando o vosso filho se porta mal, levantem o comportamento à escala. Onde cai? A vasta maioria dos maus comportamentos do vosso filho cairá abaixo de 10. Olhar as coisas desta forma pode ajudar-vos a manter as consequências razoáveis.
- Mantenham-nas curtas! Consequências razoáveis são geralmente de curto prazo. Proibir o vosso filho de ver o seu programa de TV favorito por uma semana porque se recusou terminantemente a baixar o volume seria razoável. Proibi-lo de ver o programa pelo resto da temporada não seria razoável, seria demasiado severo.
O 4º R
Consequências Recompensadoras
É uma Boa Ideia!
Encorajem os vossos filhos a notar e valorizar os resultados positivos e negativos das suas ações. É uma competência que os ajudará a fazer escolhas positivas ao longo da vida.
É uma Boa Ideia!
Podem frequentemente "escolher" usar consequências naturais como técnica disciplinar simplesmente permitindo que aconteçam.
É uma Boa Ideia!
Toda esta conversa sobre escolher consequências apropriadas soa pesada? Acho que é quando se pensa nisso. Pesado não significa difícil, porém. As melhores consequências são muito simples e, como vêm diretamente do mau comportamento, são bastante diretas. Mantenham-se perto do mau comportamento, e encontrarão a vossa consequência.
Além de tornar as vossas consequências relacionadas, respeitosas e razoáveis, também é importante torná-las recompensadoras.
O quê? Como podem tornar consequências recompensadoras?
Parem: não estou a falar de chocolate, flores ou medalhas de ouro. Lembrem-se que a disciplina não deve ser punitiva, e que a menos que o vosso filho colha alguns benefícios da consequência (uma recompensa) não aprenderão com a experiência, e não terão nenhuma razão para começar a auto-disciplinar-se.
Estou a falar de conhecimento e compreensão. Conhecimento sobre consequências naturais e lógicas, como o mundo funciona, é uma recompensa forte, fina e satisfatória. (É por isso que a minha filha ficou tão feliz por ter frio depois da aula de natação. As crianças adoram ordem, equilíbrio, e quando o mundo faz sentido.)
Lembrem-se também que todos os comportamentos têm consequências. Consequências não são inatamente boas ou más, elas apenas são, o que significa que muitas vezes uma criança se comportará de certa forma e a consequência será positiva.
Consequências Explícitas
As melhores consequências são também explícitas, ou seja, a criança entende o porquê e o quê delas (e vocês também). Seja uma consequência lógica ou natural, o vosso filho aprenderá melhor quando for muito explícita. Usem este tempo como oportunidade. Falem com o vosso filho sobre a consequência:
- Digam o que é.
- Digam porquê está a ocorrer.
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