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Como Observar o Comportamento de uma Criança

Seja você tenha preocupações sobre como seu filho está agindo com os amigos, esteja se perguntando se a desobediência que a professora do pré-escolar relata na escola é real ou apenas questionando seus comportamentos, fazer observações cuidadosas pode ajudar a notar padrões ou identificar questões para avaliação posterior. Embora você precise de um especialista — como o pediatra ou um profissional de desenvolvimento infantil — para realmente avaliar comportamentos potencialmente problemáticos do seu filho, você pode usar suas habilidades de observação para notar dificuldades menores ou fazer anotações para dar ao médico.

Itens Necessários

• Caderno
• Lápis
• Notebook
• Câmera de vídeo

Instruções

1. Escolha uma atividade para observar. Escolha um horário do dia em que você sabe que seu filho está ativo — como a hora de brincar no meio da manhã. Defina o comportamento com o qual você tem uma preocupação ou que está procurando ver.

2. Sente-se em um local confortável que forneça uma gama completa de acesso ao seu filho e seus comportamentos. Por exemplo, sente-se no sofá da sala enquanto seu filho brinca no tapete próximo. Mantenha-se fora do caminho do seu filho, evitando assentos que o obriguem a se mover ao seu redor.

3. Decida sua tática de anotação. Escolha uma abordagem de registro contínuo que inclua notas detalhadas ou a história do que está acontecendo, ou opte por um estilo anedótico que inclua pontos breves, como um incidente.

4. Tire um bloco de notas e lápis. Anote o que você vê. Use uma abreviação ou shorthand que você lembrará. Substitua por um notebook se você sentir que suas habilidades de digitação superam sua capacidade de escrever rapidamente.

5. Siga o que a National Association for the Education of Young Children chama de modelo ABC — ou "Antecedente-Comportamento-Consequência". Observe todas as ações do seu filho, procurando os antecedentes — o que está acontecendo antes de um comportamento específico — o comportamento em si e a consequência, ou o que está acontecendo diretamente após o comportamento. Observe cuidadosamente seu filho o tempo todo para captar os comportamentos antecedentes.

6. Peça a outro adulto ou uma criança mais velha — como seu adolescente — para sentar com você e intervir conforme necessário. Permita que a pessoa extra lide com explosões emocionais ou consequências dos comportamentos, permitindo que você permaneça livre para observar.