Como ajudar crianças autistas com transições

Crianças com transtorno do espectro autista , se Asperger ou autismo clássico, prosperar na rotina Mas a vida é cheia de mudanças , como a escola de partida ou movendo-se de uma atividade para outra . Essas transições podem ser desconfortáveis ​​ou perturbadoras para crianças autistas , especialmente se não houver apoios postas em prática para fazer transições parecem menos estressante ou desafiador. Estratégias de transição reduzir a quantidade de tempo de transição , aumentar o comportamento adequado e melhorar o sucesso em atividades que cercam as transições
. Coisas que você precisa
Calendário
Temporizador
Caneta e papel
Armazenamento
box
Instruções
1

Criar um calendário para o seu filho . Incluir ambos imagens e texto limitado, por isso os trabalhos de programação como um auxílio visual para o seu filho . Coloque agenda do seu filho em uma pasta para levar para a escola ou posto em seu quarto ou na geladeira em casa. Permita que seu filho a escolher entre duas atividades e a ordem das atividades , sempre que possível , sugere Erik Young, med, LPC , escrevendo para GoodTherapy.org . Esta colaboração pode reduzir a ansiedade da criança autista , aumentando sua sensação de controle e eliminando a incerteza de sua agenda . Vá até o horário várias vezes ao longo do dia como um lembrete para o seu filho .
2

Prepare seu filho para as transições tanto verbalmente e visualmente . Não basta dizer: " Hora de ir ao médico, " sem nenhum aviso . Em vez disso, permitir que o seu tempo de criança para se preparar mentalmente para a mudança. Comece com uma sugestão verbal, tais como : " Deixamos para o consultório médico em 15 minutos. " Definir um temporizador , para que seu filho pode ver quanto tempo resta . Lembrá-lo no meio que, quando os anéis do temporizador , é hora de ir. Quando o tempo acabar , seguir com a transição , para que a criança aprende o conceito de que quando a campainha toca , é hora de mudar.
3

Use um primeiro aviso /then visual para transições. Escrever "First" , na parte superior de um pedaço de papel e " Depois " no topo de outra peça . Coloque uma imagem do que acontece primeiro evento no primeiro pedaço de papel, e colocar outra foto do segundo evento no segundo pedaço de papel. Essa estratégia mostra uma seqüência de eventos e permite que as crianças com autismo para se preparar para uma mudança.
4

Use objetos de transição , como uma imagem de um local. Distribua o seu filho esta imagem para mostrar a ele onde ele é esperado para ir. Ele pode levar esta foto com ele durante a transição como uma referência, e ele pode colocar a imagem em um local designado uma vez que ele chega ao seu destino .
5

Leve seu filho para uma nova creche , escola, playground, consultório médico ou em outro local para permitir que o seu filho com autismo para se acostumar a ele . Tire um tempo para introduzir o seu filho para professores e funcionários .
6

Converse com seu filho com antecedência sobre quaisquer eventos que possam interromper uma rotina normal. Por exemplo , se preparar para uma nova visita de terapia pela primeira explicação para o seu filho para onde está indo eo que você vai fazer. Isso define estratégia expectativas para o seu filho .
7

Use uma caixa de "acabado" para ajudar seu filho se ela deve interromper uma atividade para iniciar outro . Esta caixa serve como um local fixo para o seu filho para colocar suas coisas antes de passar para outra atividade. Seu filho provavelmente vai sentir o conforto de saber que ela pode voltar para esses itens mais tarde , e ela sabe onde encontrá-los .
8

Alternate entre as atividades preferidas e nonpreferred . Seu filho autista pode não querer parar de jogar para que ele possa tomar um banho, mas se ele sabe que ele recebe 10 minutos de tempo de jogo após o banho , ele provavelmente será mais motivado para completar a atividade não preferenciais , a fim de retornar a um preferido .

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