• Babies
• Construindo uma família
• crianças
• Geral Parenting
• Os recém-nascidos
• adolescentes
• toddlers
• gravidez

Natural Language Development

O desenvolvimento natural da linguagem é um processo complexo, dependente de vários fatores. Uma diferenciação importante a salientar é que o desenvolvimento da linguagem não é o mesmo que o desenvolvimento da fala , como linguagem consiste em regras socialmente compartilhados para a comunicação , enquanto a fala é o meio verbais de fazê-lo. Enquanto fala é geralmente uma parte do desenvolvimento da linguagem natural, as crianças geralmente atingem diversos marcos importantes em aproximadamente as mesmas idades .
Regras da linguagem

As pessoas devem seguir e aprender certas regras de linguagem , a fim de desenvolver essa língua e devidamente comunicar. Estas "regras de linguagem" incluem o estabelecimento de definições de palavras , estabelecendo como fazer novas palavras ( parcimônia vs econômico , por exemplo) , como colocar as palavras em combinações significativas ( frases e expressões ) e como escolher adequadamente combinações de palavras para transmitir um significado . Por exemplo, " Você poderia por favor mover isso? " implica em algo completamente diferente do que "Move isso!"
Cooing vs. Babbling

Cooing é o primeiro estágio do desenvolvimento da linguagem e pode ocorrer logo após 6 semanas de idade. Babies fazer espontâneo , prolongado, vogal experimental soa nesta fase , como " oooh " e " aaah ". Isso requer bebês para manipular as suas línguas , bocas e padrões de respiração , mas são sem significado. Sons de vogais desenvolver antes de consoantes porque são mais fáceis de produzir.

Babbling começa geralmente entre quatro e seis meses de idade e seu som são mais variadas e complexas do arrulhos . Às oito a 10 meses de idade, os bebês desenvolvem ainda mais complexas tagarela , que empregam entonação diferenciada e ritmos para imitar os padrões de fala dos adultos. Este balbuciar mais avançado é balbucio ecolálica chamada.
De uma só palavra e telegráficas Stages

palavras individuais ou unidades de palavras -como se desenvolvem em torno de um ano. Uma parte significativa desta fase de uma palavra é o uso de idiomorfos , ou palavras estáveis ​​(ou unidades de palavras -like) que sempre se referir a um objeto específico .

O estágio telegráfica de desenvolvimento de linguagem natural normalmente ocorre em crianças com idades entre um e três e demonstra a disposição das palavras para transmitir mensagens mais complexas do que tentou anteriormente . Crianças vão seqüência de várias palavras de conteúdo juntos e construir simples declarações de frases -like livre de conjunções , artigos, preposições ou terminações de palavras . "Vá bye- bye" é um exemplo de discurso telegráfico .
Oral Fluência

Entre três e quatro anos de idade, as crianças normalmente desenvolver a fluência oral na linguagem utilizada em suas casas . Eles podem construir frases corretamente e usar a linguagem para uma variedade de fins, inclusive perguntando e respondendo a perguntas, expressar pensamentos e descrever eventos.
Linguagem e da fala Disorders

linguagem e da fala nem sempre se desenvolver no cronograma previsto. Quando atrasos ou dificuldades na linguagem receptiva ( compreensão outros) ou linguagem expressiva ( pensamentos , idéias e sentimentos partilha) ocorre , isto constitui um distúrbio de linguagem. Quando atrasos, dificuldades ou incapacidades para produzir os sons da fala corretamente ou fluentemente ocorre , isto constitui um distúrbio da fala . Muitas dessas doenças podem ser melhorados ou remediado com técnicas terapêuticas .