Listas de verificação para Language & amp ; Desenvolvimento Alfabetização na idade pré-escolar
A maioria das crianças começam a falar por 15 meses de idade . Isso inclui dizendo palavras soltas , e à medida que envelhecem , eles juntar as palavras para criar frases. Começando a ler começa por identificar as letras ao redor idade 3. Como as crianças entram pré-escolar, as suas competências linguísticas e de alfabetização de desenvolver-se rapidamente . As listas de verificação que categorizam o desenvolvimento dessas habilidades ajudar pais e professores a identificar problemas no início
. Centro Universitário para o Desenvolvimento da Linguagem e Alfabetização
O Centro Universitário para o Desenvolvimento da Linguagem e Alfabetização projetou uma lista de verificação para identificar a possibilidade de dislexia em crianças pré-escolares . A lista começa com o nascimento e inclui sinais de linguagem normal e desenvolvimento da alfabetização até 6. A lista divide os sinais de desenvolvimento por intervalos de seis meses de idade . Nem todas as crianças chegar a todos os sinais listados no mesmo tempo. Algumas crianças desenvolvem habilidades específicas mais lentamente do que outras habilidades. Ao administrar esta lista de verificação , tome nota de quaisquer habilidades semelhantes em falta ao longo dos meses . Isso pode sinalizar um problema de desenvolvimento .
O Departamento de Educação Alfabetização Learning Environment UK
ambiente de aprendizagem de uma criança pode ajudar ou atrapalhar alfabetização e desenvolvimento da linguagem. O Reino Unido Departamento de Educação criou uma lista de verificação para encontrar quaisquer deficiências no ambiente de aprendizagem de uma criança. Responda às perguntas , indicando se o ambiente de aprendizagem atualmente atende as necessidades da criança em que área ou se ele precisa ser melhorado. As perguntas são divididas em cinco categorias que incluem a criação do melhor ambiente para aprender a ler e escrever , bem como de ensino.
Instituto Nacional de Surdez e Outros Distúrbios de Comunicação
o Instituto Nacional de Surdez e Outros Distúrbios de Comunicação desenvolveu checklists sobre os marcos de desenvolvimento crianças pequenas devem chegar no desenvolvimento normal. Estas listas de verificação incluem marcos de línguas para crianças pré-escolares . As listas de verificação começa no nascimento e parar depois de 5 anos de idade Para crianças pré-escolares , o levantamento de 10 pergunta é sobre a capacidade da criança para identificar cores , grupo , como objetos e descrevem corretamente objetos simples . Completando os resultados da lista de verificação on-line em uma página que resume as respostas. O instituto sugere que os pais que responder não a qualquer uma das perguntas deve contactar o médico do seu filho.
University of Virginia Avaliação Observacional
A Universidade de Virginia compilou uma lista abrangente que testa alfabetização infantil . A lista abrange três seções sobre desenvolvimento de alfabetização da criança que cobrem a compreensão da linguagem escrita, compreensão de palavras simples no ambiente e identificar as várias partes do livro. Cada seção tem 10 questões . Ao completar a lista de verificação , os pais e professores a obter uma melhor compreensão do desenvolvimento atual da criança nas áreas específicas listadas.
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