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Quando o Temperamento Afeta Desenvolvimento e Comportamento?

Na psicologia, temperamento refere-se à constituição natural ou disposição. Diferente de comportamento, não é contexto-específico; refere-se a tendência geral na forma como pessoas reagem a pessoas e coisas. Temperamento afeta desenvolvimento e comportamento muitas vezes na infância. Efeitos podem ser sociais, intelectuais e físicos.

Infância

Desenvolvimento da personalidade começa no nascimento. Segundo psicólogos Zentler e Bates, qualidades temperamentais emergem na infância. Temperamento infantil influencia desenvolvimento linguístico e motor, e comportamento na primeira infância. Criança começa desenvolvimento linguístico e motor na adolescência (nota: texto original diz "adolescence" mas contexto sugere infância). Criança com temperamento excessivamente hesitante ou tímido pode ser relutante em interagir com pessoas e mundo, sendo lenta para aprender palavras. Criança que recebe feedback social negativo na infância pode demonstrar comportamento tímido e retraído em situações sociais.

Infância Média (5 a 10 Anos)

Anos de infância média (5-10) são importantes no desenvolvimento psicossocial, quando traços de personalidade identificáveis começam a emergir. Segundo professor Michael Rutter, único traço "Big Five" — extroversão, neuroticismo, abertura, conscienciosidade, amabilidade — que não correlaciona com temperamento é "amabilidade". Consequentemente, todo outro traço de personalidade é parcialmente influenciado por temperamento infantil, já que temperamento desenvolve-se antes. Padrões comportamentais de longo prazo que duram até vida adulta são definidos pela forma como temperamento leva criança a reagir a experiências infantis.

Adolescência (13 a 18 Anos)

Anos adolescentes importantes no desenvolvimento social. Segundo Erik Erikson, questão desenvolvimental chave é identidade vs. confusão de papel. Temperamento na adolescência molda identidade social que jovem adota. Temperamento agressivo pode adotar identidade carismática/popular; temperamento retraído pode adotar identidade de status menor e retraimento. Comportamentos típicos (rebeldia de um lado, perfeccionismo acadêmico do outro) podem ser influenciados por temperamento.

Início da Vida Adulta

Temperamento afeta sucesso no início da vida adulta. Segundo teoria de Erikson, questão chave é intimidade vs. isolamento. Temperamento afeta naturalmente desfechos. Temperamento caloroso e acessível atrai mais amigos e parceiros que temperamento retraído. Diferenças levam a padrões comportamentais diferentes em namoro: alguns mais monogâmicos, outros menos comprometidos.

Vida Adulta

Influências do temperamento no comportamento na vida adulta e velhice são mais sutis. Jovens sempre ocupados aprendendo e desenvolvendo personalidade, há mais espaço para comportamento ser moldado. Em adultos, efeitos relacionam-se à capacidade de realizar coisas. Segundo Erikson, geratividade vs. estagnação é questão chave. Adultos com temperamentos empreendedores e tolerantes ao trabalho tendem a comportamento gerativo; temperamentos depressivos tendem a estagnar. Adultos gerativos mais propensos a sentir-se realizados na velhice.