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Oportunidades Educacionais para Crianças com Síndrome de Asperger

Crianças com síndrome de Asperger são consideradas no espectro do autismo. Todas no espectro lidam com problemas de comunicação, atrasos sociais, falta de empatia, rigidez mental, questões sensoriais, comportamentos de autoestimulação e foco intenso ou obsessão em certos interesses. Ao contrário de muitas crianças com autismo, as afetadas por Asperger geralmente têm comprometimento cognitivo mínimo ou nenhum. Pais podem construir sobre interesses particulares da criança para motivar cooperação e aprendizado em ambientes formais e informais.

Oportunidades Educacionais Formais: Sala de Aula de Educação Especial

Para crianças com Asperger cujos desafios em uma ou mais áreas de desenvolvimento exigem um plano de educação individualizado (IEP), serviços de educação especial são fornecidos. Esta assistência gera ajuda acadêmica mais intensa do que estaria disponível em sala típica. Equipe de educação especial trabalha em metas e objetivos do IEP abordando todas as preocupações do aluno. Participação em educação especial facilita progresso do jovem em acadêmicos, habilidades sociais, fala, questões motoras e habilidades de vida adaptativa através de atividades de ensino em pequenos grupos ou individuais focadas nas áreas de preocupação.

Oportunidades Educacionais Formais: Sala de Aula Regular (Mainstreaming)

Crianças com Asperger podem não sempre exibir habilidades sociais apropriadas com pares, mas desenvolver padrões de interação positivos com outros alunos pavimenta caminho para amizades. Incluir seu jovem, conforme adequado, em salas regulares por parte ou todo o dia escolar proporciona oportunidades de observar outras crianças, captar comportamentos e aprender a engajar em relacionamentos favoráveis com pares. Essas crianças frequentemente lidam com matérias acadêmicas com habilidade; dar a chance de aprender com professores de educação regular também pode desafiá-las academicamente de forma apropriada. Muitas vezes, crianças com Asperger não são diagnosticadas até surgirem problemas comportamentais; uma vez identificadas, pais devem manter contato próximo com a escola para garantir que recebam ajuda personalizada em habilidades sociais.

Oportunidades Educacionais Informais na Comunidade

Como crianças no espectro frequentemente têm interesses específicos e excepcionais em certos tópicos, de trens a balé, atividades extracurriculares podem avançar a proeza educacional do jovem nesse campo de interesse. Permitir que a criança se entregue à sua fascinação especial pode ser motivador para trabalhar cooperativamente e focar durante o dia escolar; seu desempenho favorável na escola garante seu tempo contínuo na busca de paixões especiais. Habilidades aprendidas em uma área de interesse invariavelmente transbordam para outras; aprender — qualquer que seja o contexto — desenvolve vias neurais que se conectam com outro aprendizado para efeito sinérgico mental.

Oportunidades Educacionais Informais Baseadas na Família

Pais são o melhor sistema de apoio da criança. Você pode proporcionar experiências educacionais informais personalizadas para alimentar e satisfazer sua curiosidade. Ele é fascinado por montanhas? Planeje acampamentos familiares com trilhas. Faça dele parte do processo de preparação. Pode aprender sobre equipamentos de acampamento e trilha; como fazer fogo com segurança e cozinhar café da manhã. Envolva-o em conversa na trilha sobre flora e fauna. Embora crianças com Asperger processem dados do mundo de forma diferente que seus pares, oportunidades educacionais podem ser encontradas em inúmeras arenas formais e informais.