Como ensinar a arte para alunos do ensino fundamental

arte Ensino para alunos do ensino fundamental pode ser terrivelmente gratificante : não só os estudantes têm a oportunidade de criar algo belo , eles podem explorar a sua criatividade . Alunos do ensino fundamental , muitas vezes apreciar a chance de afastar de livros didáticos e trabalhar mais livremente durante as aulas de arte. Com uma preparação adequada , ensino de arte para alunos do ensino fundamental pode ajudar os professores a se conectar com as crianças de uma maneira satisfatória
. Coisas que você precisa
carrinho Art ou armário
Paper
Crayons
Marcadores
Pastels
Tempera pintar
Aquarela pintar
argila
Glue
pincéis
Esponjas
Jornais
copos de papel
Pré- concluído projeto de arte

Instruções
1

Stock seu carrinho de arte ou armário com suprimentos adequados . Você vai querer suprimentos para a criação de arte , e também para a limpeza . Armários têm a vantagem de suprimentos ordenadamente armazenamento para que os alunos do ensino fundamental não pode acessar facilmente os itens sem permissão. Carrinhos de arte podem ser facilmente rodado para diferentes partes da sala, ou para diferentes salas de aula.
2

Discutir segurança arte com alunos do ensino fundamental . Se você não tiver escolhido tintas não tóxicas e suprimentos , lembrar os alunos para manter os itens longe dos olhos e bocas . Muito pequenos itens , tais como pérolas ou lantejoulas, pode não ser adequado para crianças menores de idade de manusear.
3

incentivar a aprendizagem e participação ativa , pedindo aos alunos do ensino fundamental para ajudar a distribuir suprimentos. Por exemplo , um aluno pode distribuir papel enquanto outro aluno distribui caixas de tinta e uma pequena equipe de estudantes enche copos de papel com água para enxaguar as escovas.
4

Publicar um modelo de arte já concluída ( por exemplo, um pintura terminou ) em algum lugar onde todos os estudantes possam vê-lo . Lembre aos alunos que eles não são para replicar o modelo , mas pode fazer referência ao modelo para entender melhor as técnicas relevantes.
5

Guia alunos do ensino fundamental através do processo do projeto de arte , demonstrando cada etapa para que os alunos possa acompanhar. Alguns alunos podem acompanhar de perto , enquanto outros podem optar por trabalhar mais livremente com a atribuição. Os alunos podem estar em diferentes níveis de conforto com capacidade arte e experiência, e aulas de arte pode ser um momento maravilhoso para os alunos a assumir riscos criativos.
6

Quando os alunos tenham concluído seu projeto , pedir aos alunos designados para recolher cada projeto e verificar novamente que os alunos assinaram seus nomes na parte de trás ou da frente. Se os projetos estiverem molhados , coloque-os em um local designado para secar.
7

Peça aos alunos designados para recolher materiais de arte , e dar a cada aluno de algum tempo para limpar suas áreas de trabalho. Se os alunos têm trabalhado com suprimentos bagunçados (como tintas, cola ou argila ) , também dar-lhes tempo para se lavar.

  • 11 dicas para entrevistar babás
    A maioria das famílias não vê a busca de uma babá como uma aventura emocionante. No entanto, trazer a babá certa para sua casa pode ser exatamente isso. As especialistas em pais Tasha Blaine, autora de “Just Like Family”, e Brandi Jordan, fundadora
  • 22 temas de festa de Halloween
    Todos nós fomos convidados para a típica festa de Halloween fantasiada assustadora, onde as típicas teias de aranha, fantasias de palhaço baratas e mágicos sem inspiração são sempre os mesmos. Por que não fazer sua própria festa de Halloween este ano
  • Tempo de tela para crianças:como orientar o uso saudável de mídia em todas as idades
    Independentemente da sua posição em relação às crianças e ao tempo de tela, há uma boa chance de seu filho ter consumido mais mídia do que o normal no ano passado. Se o seu pré-escolar assistiu “Peppa Pig” enquanto você ampliava ou seu filho mais vel