• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Psychospołeczny rozwój w Biracial młodzieży

Społeczeństwo odnotowano wzrost w urodzeń biracial dzieci , zgodnie z Ohio naukowców Raushanah Hud - Aleem , Jacqueline Countryman i Paulette GILLIG w badaniu opublikowanym w czasopiśmie , " Psychiatria ( EDGEMONT , Pa . ) , " w 2008 roku , jak własnym identyfikacji osoby mieszanej rasy mogą mieć pewien wpływ na psychospołeczne rozwoju tych dzieci - lub rozwoju wzdłuż indywidualnej myśli, społecznej i linii behawioralnych. Ważne jest , aby rodzice się zrozumieć, co obszary ich dziecko może być zmaga się z interweniować odpowiednio .
Przyjaźni wyborów

młodzież biracial może mieć doświadczenia społeczne podobne do mono dzieci wyścigu , szczególnie w sferze przyjaźni , zgodnie na University of Pennsylvania badaniu opublikowanym w " Social Science Research " w 2007 roku badania wykazały, że podczas biracial Rdzenni Amerykanie wykazują oznaki przyklejania do innych mieszanych przyjaźni wyścigu , wszystkie pozostałe mieszane wyścigu pokazał przyjaźń młodzieży wzory podobne do ich odpowiedników wyścigowych i pojedynczych tendencję do podziału wzdłuż czarnych i białych linii . To podważa dotychczasowe teorie , że dzieci rasy mieszanej w jakiś sposób być wypędzał lub zmuszeni do zaprzyjaźnić tylko inne dzieci rasy mieszanej . Podczas gdy znajomi nastolatki skończyć się może być oparta na której grupy identyfikują najsilniej z ich doświadczenia w tej dziedzinie rozwoju psychospołecznego wydaje się lustro tych pojedynczych dzieci wyścigowych .

Zachowań ryzykownych

nastolatki biracial mogą mieć większe ryzyko problemów behawioralnych i zdrowotnych , zgodnie z North Carolina badań opublikowane w " American Journal of Public Health " w 2003 roku badania wykazały, że studenci, którzy zidentyfikowane jako więcej niż jeden wyścig miał więcej zagrożeń dla zdrowia , obniżenie wydajności szkoły i wyższe stopy ryzykownych zachowań , takich jak palenie i picie . Ponieważ naukowcy odkryli te wyniki w różnych kombinacjach rasowych , ale pamiętać , że stres związany z konfliktem tożsamości jest jednym z możliwych wyjaśnień w przypadku tych wyników , chociaż ich badania nie testowałem tego bezpośrednio .



Identity Development

jednak problemy emocjonalne i behawioralne są nie tylkofakt życia dla biracial młodzieży , według badania przeprowadzonego przez Hud - Aleem i współpracowników . Naukowcy odkryli, że kiedy dzieci są podniesione w pielęgnowaniu domy , które są w stanie znaleźć bardziej spójnego poczucia tożsamości niż te, które są hodowane w domach, gdzie rodzice są emocjonalnie niedostępny. To środowisko domu pielęgnowanie może być jeszcze bardziej krytyczna dla biracial młodzieży , ze względu na negatywne reakcje z innymi w społeczeństwie , które mogą mieć wpływ na samopoczucie.
Leczenie

Ze względu na rosnącą liczbę biracial dzieci itworzenie tożsamości sposobem może być inny w tej populacji , Hud - Aleem i współpracownicy pójść o krok dalej w swoich zaleceniach terapeutycznych dla biracial młodzieży . Poinformuj ich , że zapobieganie problemy na początku - poprzez zachęcanie i emocjonalnie otwartych środowisk domowych - jestnajbardziej efektywne. Jeśli dezorientacja jest już obecny , ucząc rodziców, jak zachęcić do tworzenia tożsamości zdrowe - może poprzez otwartą dyskusję z kwestii , na obawy dotyczące każdej części dziedzictwa dziecka , poprawy samooceny lub konfrontacji piętno społeczne lub zastraszanie - to ważne dla biracial młodzież, nawet jeśli terapie zrealizować inne problemy , jak również. Będąc świadomi problemów, które mogą powstać w ich biracial nastolatek , rodzice mogą być lepiej przygotowane do interwencji odpowiednio .