5 sposobów na wykorzystanie tego czasu do nauki dzieci cennych lekcji życiowych

W pewnym momencie każdy rodzic martwi się, że jego dziecko nie będzie w stanie samodzielnie umówić się na wizytę u lekarza, zmienić opony, ugotować dla siebie i ogólnie radzić sobie w świecie bez nas. Wyobrażamy im życie na krakersach solonych, w tych samych ubraniach, błąkające się po świecie niezdolne do włożenia prania. Naszym celem jako rodziców jest przygotowanie dzieci do życia.

W trakcie kwarantanny koronawirusowej rodzice zmagają się z nauczaniem w domu na platformach cyfrowych, nie wspominając o wysiłkach wkładanych, by dzieci zrobily właściwą pracę. Ale chwilę przemyśl – te niepewne czasy mogą być okazją. Skoro wielu z nas jest pod nakazem zostań w domu z rodzinami, mamy teraz czas, by pomóc dzieciom z umiejętnościami życiowymi.

Jak uczyć umiejętności życiowych teraz.

Nauka prania, umawiania się u lekarza, szycia guzika, gotowania posiłku to kluczowe umiejętności życiowe, których każdy musi umieć, by funkcjonować w życiu. Proces zaczyna się wcześnie. Małe dziecko może nauczyć się, jak zamieci i wyładować zmywarkę i wyrośnie, by brać na siebie więcej odpowiedzialności, jak mycie włosów samodzielnie lub organizowanie zabawek. W końcu dziecko uczy się prania, przygotowywania posiłku i zarządzania harmonogramem, by dotrzeć na wizytę na czas.

  1. Stwórz listę umiejętności życiowych i współpracuj z dzieckiem: Nie przedstawiaj nauki umiejętności życiowych jako chóry, ale pozwól dziecku wiedzieć, że praca nad tym pomoże im stać się bardziej niezależnymi i w ten sposób zdobyć dodatkowe uprawnienia. Zapytaj dziecko, gdzie chciałoby więcej niezależności i pomóż mu spojrzeć, jakie umiejętności życiowe może zbudować, by zademonstrować odpowiedzialność. Pomóż mu zrozumieć, że nowo nabyte umiejętności pomagają mu uczyć się i rosnąć w stronę bardziej odpowiedzialnej i niezależnej osoby.
  2. Demonstruj i uczcie się razem: Czy dziecko chce przejąć naukę, czy Ty pracujesz z nim, im bardziej wstrzymujesz wykłady i sprawiasz, by to było zabawne, tym bardziej dziecko się uczy. Powiąż naukę z tym, co w tym dla nich. Jak pokażą Ci, że umieją odblokować zlew i umyć łazienkę, może mogą zostać awake później. Pomóż im zrozumieć, że zanim pójdą na studia i będą mieli znacznie mniej zasad, będą musiały wiedzieć, jak założyć konto bankowe online i robić pranie.
  3. Zamień dziecko w pomocnika: Jedną z głównych umiejętności życiowych jest pomaganie innym. Rozejrzyj się i zobacz, czego inni potrzebują. Poproś dziecko, by wkroczyło w buty członków Waszej społeczności. Wybierz coś, co widzi jako potrzebę, i razem burznuj, jak możecie pomóc. Czy to robienie masek dla szpitala, grabienie liści dla starszej osoby obok, czy robienie paczek opieki dla kogoś, kto może być sam w tym trudnym czasie?
  4. Opieraj się na dziadkach w pomoc: Ta wspaniała książka Babcia w telefonie mówi o tym, jak pracować z dziadkami wirtualnie, by uczyć rzeczy jak szycie, ręczne prace, stolarstwo, gotowanie i inne kluczowe umiejętności życiowe. Dziadkowie, kuzyni i ciotki i wujkowie pokochają połączenie z Twoim dzieckiem i mogą uczyć te umiejętności wirtualnie.
  5. Zarządzanie czasem to umiejętność życiowa: Zarządzanie czasem, robienie planu i myślenie z wyprzedzeniem to wszystkie kluczowe umiejętności życiowe. W tym czasie nauki w domu wiele dzieci próbuje nauczyć się tej umiejętności. Podziel się wielkim obrazem z dzieckiem i współpracuj z nią, by rozłożyć harmonogram jej aktywności i wolnego czasu. Zapytaj dziecko, ile czasu szacuje, że coś zajmie. Zapytaj, jak nagrodzi się za dobrze zrobioną pracę.

W obliczu naszych zajętych żyć często robimy rzeczy dla dzieci, bo jest łatwiej i szybciej. Choć wszyscy żonglerujemy tak dużo teraz, mamy też okazję wykorzystać ten czas do rozwoju naszych dzieci i jako ich pierwotni nauczyciele, pomóc im wyrosnąć z tego doświadczenia.

  • Rozwój społeczno-emocjonalny niemowląt 6–9 miesięcy
    Między 6. a 9. miesiącem faktycznie zauważysz rozwój społeczno-emocjonalny dziecka. Wyraža radość śmiechem i szuka Twojej uwagi. Oto co jeszcze. Kamienie milowe społeczno-emocjonalne Dziecko osiągnie wiele ważnych kamieni: Bawi się w zabawy towarz
  • Spędzam 24 godziny w tygodniu na wożeniu dzieci. Nie oceniaj mnie
    Coś było inne. Przerzuciłam wzrok w lusterko. To naprawdę moje pośladki? Jakoś inaczej wyglądały. Niekoniecznie większe, ale masa wydawała się przerozdzielona… spłaszczona i rozłożona na boki. Nie przytyłam znacząco, i biegam regularnie, więc co jes
  • Rodzice zapoczątkują debatę nowym, złożonym nazwiskiem dla dziecka
    Unikalne imiona dzieci są w tej chwili w pewnym sensie normą. Nie jest niezwykłe słyszenie o dzieciach nazwanych Abcde (wym. „ab-si-di”) albo Tesla i Lucyfer. Ale zazwyczaj, gdy mówimy o rodzicach wybierających niezwykłe imiona dla swoich dzieci, mó