Jak działaParent Techniki Korzystanie Pozytywna dyscyplina

?

Dyscyplina Pozytywna jestmetoda nauczania dzieci , jak się zachowywać , unikając negatywnych reakcji , które mogą ranić uczucia dziecka lub uszkodzić ich poczucie własnej wartości . Jest totechnika, która pomaga dzieciom uczyć się o sobie i jak się czują i działają , jednocześnie wzmacniając więź , że mają z rodzicami . Pozytywna dyscyplina może rozpocząć się w każdym wieku , a pomaga dzieciom czuć się dumni ze swoich działań , a nie czuje się boi lub działających obecnie lub naruszania ich rodziców .
NagrodaDobre i zignorować złe

Pozytywna dyscyplina oznacza nagradzając dobre zachowanie i rozpraszać od złego zachowania . Gdy dziecko robi jak on ma , rodzice powinni zawsze niech wie , że są dumni z tego, że zachowuje się . Kiedy staje się zdenerwowany i sfrustrowany,negatywne zachowanie powinno być ignorowane i jego uwaga powinna zostać przekierowany na inną działalność . Może to oznaczać usunięcie dziecka z sytuacji , lub prowadzenia jego ulubione zabawki w każdym czasie , w celu zapewnienia mu rozrywkę w czasie wycieczki .
Czas Ins

Pozytywna dyscyplina wykorzystuje in czasu zamiast limitu czasu . Oznacza to usunięcie dziecka z tej sytuacji , który jest przyczyną jej frustrację i biorąc ją do spokojnej , cichej okolicy , gdzie można uspokoić się w dół . To może być w rogu pokoju na krześle lub kocem , z książek do przeczytania i miękkich zabawek przytulić . Rodzice powinni pozwolićdziecku, dlaczego ona jest zabrany do cichym miejscu i jak długo będzie ona musiała zostać. Po upływie czasu ,dziecko powinno zostać poproszony przeprosić i powiedziała , że zrobiładobrą robotę uspokojenie . Pocałunki i uściski pomóc jej zrozumieć, że jej rodzice są zadowoleni z nią i ją kocham .
Uniknąć gniewu i fizyczne Dyscyplina

Rodzice powinni unikać wrzask , wyzwiska lub fizyczne dyscyplina . Wrzask zastrasza tylko dzieci, a wyzwiska może poważnie uszkodzić ich poczucie własnej wartości . Korzystanie kary fizyczne ustawia słabą przykład , pokazując im , że bicie jestdobra technika radzenia sobie z frustracją . Jeśli rodzice czują , że stają się sfrustrowani , to jest w porządku dla nich, aby dać sobie czas na zewnątrz i do tyłu od sytuacji , dopóki czują spokój. Często można to zrobić w tym samym czasie , że dziecko odbiera czas w . Rodzice mogą korzystać z czasu, aby usiąść w ich spokojnej okolicy i ćwiczenia relaksujące oddech , przypominając sobie, żedziecko potrzebuje spokoju , rodzaj przykład jak obsługiwać gniew .
Porozmawiaj z dziećmi o Respect

Rodzice powinni zabrać się do poziomu dziecka i rozmawiać z nimi z szacunkiem. Pomagadziecku poczuć się ważne i jak jego rodzice cenią go jako część rodziny . Rodzice powinni używać spokojnych chwil, aby powiedzieć dziecku, czego oczekuje się od niego , zanim pojawia siękryzys . Może to oznaczać, dając mu znać dokładnie, gdzierodzina będzie przed wycieczkę i jak on musi się zachowywać . Gdy jest on zgodnie z zasadami , rodzice powinni powiedzieć mu, jak są szczęśliwi z jego zachowania , aby zachęcić go do kontynuowania działając w ten sposób.
Podaj fizyczny Comfort

komfort fizyczny jest pomocna przy dziecko ma twardy czas uspokojenia . Jeślidziecko jest zdenerwowany , rodzice mogą zapewnić uściski i pocałunki i pomóc jej do zrozumienia, że ​​jej uczucia są w porządku i że jej rodzice są tam, aby pomóc jej się lepiej . Często zdarza się, wybuchy złości u dzieci wynika z zamieszania i nadmiernego pobudzenia , a po prostu orodzic zapewniają komfort fizyczny daje dziecku wylot czuć się spokojniejsza i szczęśliwsza .
Komunikacja z Dzieciątkiem

Pozytywna dyscyplina sprawdza się w połączeniu z dużą ilością komunikacji z dzieckiem . Rodzice powinni pomóc dzieciom zrozumieć, jakie emocje czują się przez cały dzień i uczyć ich tego, co mogą zrobić, aby poradzić sobie z intensywnymi uczuciami . Małe dzieci majątrudno zrozumieć dokładnie, co się czuje , więc po prostu działać w próbie poradzenia sobie . Rodzice mogą składać oświadczenia , takie jak , " Wiem, że czujesz się sfrustrowany , ponieważ zadano nie gonić kota. Dlaczego nie spróbować gry z pluszowym kotem zamiast " Oświadczenia te pomóc dziecku , aby umieścić nazwę , co czują i znaleźć rozwiązanie , aby pomóc im poczuć się lepiej .
Unikać trudnych sytuacji Największa

Pozytywna dyscyplina jest łatwiejsze, jeśli rodzice myślą w przyszłość aby uniknąć trudnych sytuacji . Jeślidziecko jest kapryśna w pewnej porze dnia ze względu na potrzebę snu lub przekąskę , rodzice powinni unikać przyjmowania dziecko się w tym czasie. To może pomóc uniknąć złości się publicznie spowodowane przez nadmierną stymulację już zmęczone dziecko . Dla dzieci, które stają się wybredni , gdy są głodne , pomaga zawsze mieć pod ręką przekąski w razie nagłych wypadków .
Unikać Groźby

Rodzice powinni unikać groźby lub zastraszanie dzieci, kiedy się źle zachowują . Zachowania te tylko straszyć dzieci i może prowadzić do uszkodzenia stosunków rodzinnych . Grożenie dzieci może powodować im rozwijać poważne obawy zagrożeń pochodzących prawdziwe. Przekupstwo Należy również unikać , jak tylko dzieci przekupstwa uczy się zachowywać , gdy nie jest to nagroda zaangażowani i może prowadzić do ich nie słucha , o ile nie będą to, czego chcą .
Uczyć o naturalne konsekwencje

Zamiast tworzenia negatywnych konsekwencji do złego zachowania , rodzice powinni zapewnić swoim dzieciom możliwości nauki o naturalnych skutków . Niektóre przykłady naturalnych konsekwencji jest to, że dzieci będą musiały posprzątać po sobie , jeśli bałagan , albo stracą swoją ulubioną zabawkę , jeśli zachować biorąc go z domu i rzuca ją na ziemię . Rodzice mogą zapewnić swoim dzieciom z dwóch opcji w niektórych scenariuszach , a potem dzieci mogą nauczyć się wyniki ich wyboru. Przykładem takiej sytuacji jest pozwolićdziecku wybrać owoce lub płatki na śniadanie , a następnie , nie pozwalając im zmienić zdanie; muszą albo zjeść śniadanie lub poczekać do czasu przekąskę .
Powiedz Tak Zamiast nr Łódź

Rodzice powinni skupić się na więcej niż mówiąc tak nie mówią do swoich dzieci . Nie jestnegatywne słowo , a rodzice często nie mówią swoim dzieciom , nie dając im wyjaśnienia. Zamiast mówić: " Nie, nie możesz grać ze swoimi zabawkami , " rodzice mogą powiedzieć , " Tak, można grać z zabawek , jak tylko skończysz swoją pracę domową &Quot;.; To pozwala dzieciom zrozumieć, dlaczego są one powiedział nie i co mają zrobić , aby dostać to, czego chcą .

  • Poprawa umiejętności myślenia dziecka Sześć głównych umiejętności myślenia Jednym z najprostszych i najłatwiejszych sposobów rozwijania umiejętności myślenia dzieci jest formułowanie pytań we właściwy sposób. Kiedy nauczyciele i rodzice uczą się z
  • Dla bezpiecznego siedzenia, Twoje dziecko potrzebuje krzesła odpowiedniego do jego wieku i rozmiaru, zwłaszcza gdy zaczniesz wprowadzać pokarmy stałe. Bezpieczna, Wygodne siedzisko dla Twojego dziecka sprawi, że posiłki będą łatwiejsze i przyjemniejs
  • Jeśli w powietrzu unosi się wiosna lub jesień, a maluch nagle kicha burzą lub nieustannie pociera oczy, istnieje duża szansa, że ​​ma alergie sezonowe. Alergiczny nieżyt nosa (termin techniczny określający alergie sezonowe) występuje, gdy pyłki rośli