8 niesamowitych gier lodołamaczy dla dzieci poznających nową nianię lub opiekunkę

Mój pierwszy dzień z nową rodziną jest zawsze ekscytujący… ale też trochę się tego boję. Jako opiekunka do dzieci zastanawiasz się:„A co, jeśli dzieci się znudzą? A jeśli nie mają w domu zabawnych prac rzemieślniczych lub nie podoba im się to, co wymyśliłem? A co, jeśli dzieci nawet ze mną nie porozmawiają?”

Pamiętam jeden z moich pierwszych dni z rodziną, kiedy postanowiłem po prostu zobaczyć, dokąd zaprowadził nas ten dzień. Zamiast mieć wiele oczekiwań lub działań, planowałem po prostu płynąć z prądem. Jak można się domyślić, takie podejście nie zaprowadziło nas donikąd. Dziecko siedziało na podłodze bawiąc się swoimi zabawkami, podczas gdy ja kręciłam się wokół, zadając te same pytania i czując się całkowicie niekompetentna i odłączona. Po tym dniu postanowiłem zacząć zbierać „zestaw” prac rzemieślniczych i zajęć, z których mógłbym korzystać z nowymi rodzinami i dziećmi w każdym wieku. Nigdy więcej nie wejdę do domu nowej rodziny z pustymi rękami i zawsze będę miała jakieś zajęcia, które pomogą przełamać lody pierwszego dnia.

Niezależnie od tego, czy jesteś nianią, czy opiekunką rozpoczynającą swój pierwszy dzień w pracy z nową rodziną, czy rodzicem, który właśnie zatrudnił kogoś nowego do opieki nad Twoim dzieckiem, ważne jest, aby pamiętać, że uczucia podekscytowania i niepokoju są normalne. Przyzwyczajanie się do nowych dorosłych, nowych dzieci i nowego domu może być niezręczne, dlatego zebraliśmy te osiem prostych, ale zabawnych lodołamaczy dla dzieci, w które nowi opiekunowie mogą zagrać, aby pomóc w nawiązaniu wspaniałego związku.

1. Wskocz do tego

„Wskocz do tego” to świetna gra lodołamacza dla dzieci, która angażuje je fizycznie i psychicznie, a jednocześnie pomaga je poznać.

Materiały:

  • Lista pytań „poznaj Cię”, które można zadać podopiecznym, np.:
    • Ile masz lat?
    • Jaka jest twoja ulubiona aktywność?
    • Jakie jest twoje ulubione jedzenie?
    • Jaki jest twój ulubiony kolor?
    • Jakie jest twoje ulubione zwierzę?
  • Kolorowy papier budowlany.
  • Pióra, markery, kredki.
  • Opcjonalnie:Drukarka, jeśli chcesz drukować zdjęcia zamiast je rysować.
  • Taśma klejąca (do zabezpieczania papieru).

Jak grać: Najpierw na papierze konstrukcyjnym narysuj wiele odpowiedzi na każde z pytań „poznaj Cię” — lub zamiast tego możesz wydrukować zdjęcia. Gdy masz już kilka różnych rysunków lub wydrukowanych obrazów dla każdego pytania, czas na zabawę.

W przypadku każdego pytania ułóż papiery z „odpowiedziami” i przyklej je taśmą. Niech twoje nowe dzieciaki ustawią się w kolejce, a następnie zadaj im każde pytanie, takie jak:„Jaki jest twój ulubiony kolor?” Powiedz dziecku, aby „przeskoczyło” na swoją odpowiedź i wyjaśniło, co lubi w tym kolorze. Powtórz dla każdego pytania, usuwając stare „odpowiedzi” i przyklejając nowe.

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: W przypadku dzieci w wieku czytającym zapisz odpowiedzi słowami (a nie rysunkami) na swoim papierze. W przypadku młodszych dzieci przeczytaj lub wyjaśnij na głos każdą „odpowiedź” i prowadź ją do każdej z nich, aż znajdą odpowiedź, której chcą.

2. Albo/lub

„Albo/albo” to świetny sposób na poznanie dzieci i tego, co im się podoba — bez przytłaczania ich.

Materiały:

  • Lista zabawnych pytań typu „albo/albo” z wykorzystaniem przedmiotów w domu, takich jak:
    • Jaki jest twój ulubiony owoc?
    • Jaka jest twoja ulubiona zabawka?
    • Jaki jest Twój ulubiony film?
  • Dwie potencjalne odpowiedzi na każde pytanie, na przykład:
    • Jeśli poprosisz ich o ulubiony owoc, zjedz banana i pomarańczę.
    • Jeśli chcesz poznać ich ulubioną zabawkę, weź dwie zabawki z ich pokoju.
    • Jeśli chcesz poznać ich ulubiony film, wyciągnij dwie płyty DVD dla dzieci.

Jak grać: Zaczynając od jednego pytania na raz, trzymaj obie opcje w dłoniach, aby dziecko mogło zobaczyć każdą z nich. Poproś dziecko, aby wybrało ulubiony przedmiot i ułożyło go na stosie obok niego. Gdy dziecko odpowie na wszystkie pytania, poproś je, aby porozmawiały o każdym ze swoich ulubionych w stosie. Jeśli masz wiele dzieci, zacznij od nowa pytania dla każdego dziecka. I nie zapomnij, aby dzieci zadawały ci te same pytania!

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: Jeśli dziecko jest małe lub nieśmiałe, może po prostu wskazać na swoich ulubieńców. Jeśli mają mniej niż 1 rok, ta gra może być wspaniałym doświadczeniem dotykowym i może wprowadzić nowe słowa do ich słownictwa. W przypadku starszych dzieci możesz również zadawać bardziej abstrakcyjne pytania, takie jak „Śniadanie czy obiad?” lub „Wiosna czy zima?”

3. Zarezerwuj o mnie

Poproś dzieci, aby opowiedziały Ci swoją historię, tworząc „Książkę o mnie”. To także zabawne rzemiosło i coś, co ich rodzice ucieszą się z oszczędzania.

Materiały:

  • Dokument budowlany.
  • Kredki, markery, długopisy.
  • Naklejki.
  • Zszywacz (opcjonalny).
  • Arkusze do wydrukowania* (opcjonalnie).
  • Lista pytań „poznaj Cię”, takich jak:
    • Kto jest w twojej rodzinie?
    • Gdzie chodzisz do szkoły? (Jeśli tak)
    • Kim są twoi najlepsi przyjaciele?
    • Co lubisz robić w domu?
    • Gdzie jest Twoje ulubione miejsce?
    • Kim chcesz być, gdy dorośniesz?

Jak grać: Zbierz materiały i poproś dziecko, aby narysowało odpowiedzi na każde pytanie, rozmawiając z nim na bieżąco o tym, co rysuje. Gdy każda książka jest gotowa, poproś „autora” o udostępnienie jej na głos. Upewnij się, że zrobisz to również dla siebie, aby móc podzielić się swoją historią z dziećmi.

*Istnieje mnóstwo opcji do pobrania, które można wydrukować, ale wersja DIY jest równie zabawna!

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: Młodsze dzieci, które nie potrafią rysować ani pisać, nadal mogą narysować książkę o sobie. W porządku, jeśli obrazy lub słowa nie są do końca czytelne dla dorosłych.

4. Pokaż i powiedz

„Pokaż i opowiedz” to prosty sposób na pokazanie dzieciom swoich cennych rzeczy i nie wymaga dużo materiałów ani sprzątania.

Materiały:

  • Poproś dziecko, aby zebrało ulubiony przedmiot, na przykład:
    • Ich ulubiona zabawka.
    • Ich ulubiona książka.
    • Jedną rzecz, którą zabierają ze sobą wszędzie.
    • Jedna rzecz, którą otrzymali na swoje ostatnie urodziny.
  • Bonus:przynieś swój ulubione do udostępnienia!

Jak grać: Poproś każde dziecko, aby podniosło przedmiot i powiedział, dlaczego jest jego ulubionym lub dlaczego wszędzie go ze sobą nosi. Zadawaj pytania dotyczące każdego przedmiotu, na przykład kto im go dał lub co lubią z nim robić. W zależności od wieku dziecka może to przekształcić się w długą sesję zabawy, co jest idealne.

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: Z młodszymi dziećmi baw się z nimi w ich pokoju, trzymając różne zabawki lub książki, aby zobaczyć, które wydają się najbardziej zainteresowane. Starszym dzieciom zadawaj pytania wyższego poziomu, takie jak:„Jaką zabawkę masz odkąd dziecko?”

5. Uderzenie piłką plażową

Jeśli szukasz lodołamacza dla dzieci na świeżym powietrzu, ta aktywność „uderzenie piłką plażową” jest idealna.

Materiały:

  • Piłka plażowa.
  • Stały marker.
  • Lista pytań „poznaj Cię”, np.:
    • Jaką zabawną rzecz robiłeś tego lata?
    • Gdzie chcesz podróżować?
    • Jaki jest twój ulubiony smak lodów?
    • Jak nazywa się Twój nauczyciel?
    • Opowiedz nam śmieszną historię, która wydarzyła się niedawno.
    • Jakie jest twoje drugie imię?
    • Jaka jest twoja ulubiona gra?
    • Kto jest twoją ulubioną postacią z kreskówek?

Jak grać: Zanim dotrzesz do pracy, wysadź w powietrze nową piłkę plażową i napisz pytania w każdej kolorowej sekcji. Następnie zabierz go do pracy i zarezerwuj czas na zabawę na zewnątrz (lub w pokoju zabaw lub innym miejscu w domu, gdzie nic nie może się zepsuć).

Na zmianę podawaj (rzucając lub tocząc) piłkę w przód iw tył. Kiedy dzieci złapią piłkę, poproś je, aby odpowiedziały na pytanie, które jest najbliżej ich prawej ręki. Zadawaj pytania dotyczące ich odpowiedzi, aby mogli podzielić się wieloma szczegółami. Ta gra może również zmienić się w grę w łapanie, co jest równie zabawne.

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: Jeśli dzieci nie są wystarczająco duże, aby czytać, przeczytaj im pytania na głos. Jeśli nie są na tyle dorośli, by mówić, pomiń pytania i po prostu baw się dobrze tocząc piłkę lub goniąc ją po podwórku.

6. Przewodnik turystyczny

W tej aktywności dzieci udają, że są „przewodnikiem”, a ty grasz „tandetnego turystę”. To świetny sposób na zwiedzanie domu, jednocześnie sprawiając, że dzieci czują się kompetentne i kompetentne.

Materiały:

  • Stroje „przewodnika wycieczek” i „kiepskiego turysty”, które mogą obejmować:
    • Czapki.
    • Sandały (najlepiej ze skarpetami do kolan).
    • Aparat (zabawka lub prawdziwy).
    • Lornetki (lub zrób je z rolek papieru toaletowego).
    • Mikrofon (zabawkowy lub prawdziwy).
  • Lista miejsc do zwiedzania w domu, w tym:
    • Lokalizacja pralni/utrudnienia.
    • Piwnica.
    • Lokalizacje przełączników wszystkich świateł.
    • Pojemniki na śmieci.
    • Spiżarnia.
    • Szuflady dziecięcej komody.

Jak grać: Niech dziecko (dzieci) spotka się z tobą przy drzwiach wejściowych w stroju przewodnika, podczas gdy będziesz kołysał swoim tandetnym sprzętem turystycznym. Udawaj, że nigdy wcześniej nie widziałeś tego domu i poproś dzieci, aby pokazały ci wszystko. Możesz udawać, że robisz zdjęcia telefonem lub aparatem-zabawką i poprosić dziecko (dzieci) o opowiedzenie historii o każdym obszarze domu. Nie zostawiaj kamienia nieodwróconego. Otwórz szafy, szuflady i zajrzyj pod łóżka (oczywiście tylko w przestrzeniach dziecięcych lub rodzinnych). Dzieci pomyślą, że to zabawne!

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: Przenieś młodych podopiecznych do każdego pokoju w domu, prosząc ich o wskazanie rzeczy lub znalezienie rzeczy, które są w pokoju. Poproś starszych podopiecznych, aby pokazali Ci, jak działa telewizor, dokąd plecaki trafiają po szkole, gdzie znajduje się klawiatura z kodem garażu itp.

7. Token dla twoich myśli

Dla dzieci, które są szczególnie nieśmiałe, jest to zabawna gra lodołamacza, która daje im małą nagrodę za zaangażowanie się z tobą.

Materiały:

  • 5-10 małych żetonów (takich jak naklejki, chrupki zbożowe lub cukierki*) na dziecko.
  • Lista pytań „poznaj Cię”, na przykład:
    • Jaki jest twój ulubiony kolor?
    • Jaki jest twój ulubiony przedmiot w szkole?
    • Jaka jest twoja ulubiona zabawka?
    • Czy masz ulubioną książkę?
    • Kto jest twoim najlepszym przyjacielem?

*Upewnij się, że rodzice są w porządku z ich dzieckiem (dzieciami) jedzącym niewielką ilość cukru. Upewnij się również, że nie ma alergii i wybierasz cukierki lub inną przekąskę bez orzeszków ziemnych.

Jak grać: Za każdym razem, gdy dzieci odpowiedzą na pytanie, daj im jeden mały przedmiot. Następnie, gdy ich przedmioty „skończą się”, pozwól im zadawać pytania. Rozmieść pytania i dyskusje wokół nich przez cały dzień, aby zabawa trwała dalej.

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: Jeśli dziecko jest za małe, aby mówić, ale rozumie niektóre pytania, poproś je, aby wskazały na rzeczy (takie jak pępek lub okno).

8. Zgadnij kto?

"Zgadnij kto?" to świetny lodołamacz dla rodzin z wieloma dziećmi. Zamiast zadawać każdemu dziecku indywidualne pytania, ta aktywność pozwala odgadnąć, które dziecko udzieliło odpowiedzi — a dzieci mogą próbować ukryć swoje sekrety, gdy myślisz.

Materiały:

  • Papier, fiszki lub fiszki.
  • Ołówki.
  • Lista zdań wypełniających puste miejsca, która może zawierać:
    • Lubię jeść _____.
    • _____ mnie uszczęśliwia.
    • Nie lubię _____.
    • Mój ulubiony film to ______.
    • Moje ulubione lody to _____.

Jak grać: Napisz swoje puste zdania na papierze, kartach indeksowych lub fiszkach dla każdego dziecka, pozostawiając im dużą pustą przestrzeń do wpisania. Niech dzieci (lub najstarsze rodzeństwo) napiszą wszystkie swoje odpowiedzi na swoich kartkach. Gdy wszystkie puste miejsca zostaną wypełnione, poproś dzieci, aby pomieszały wszystkie papiery. Następnie możesz wyciągnąć jedną kartkę ze stosu, przeczytać ją na głos i zgadnąć, kto ją napisał. Nawet jeśli pismo odręczne lub odpowiedź zdradzi to, zagraj w zgadywanie. Dzieci to pokochają.

Dostosowania przyjazne dla osób starszych: Jeśli twoje dzieci są za małe, zostaw puste papiery rodzicom i poproś ich, aby napisali odpowiedzi swoich dzieci tego wieczoru. Gdy wrócisz następnego dnia, odpowiedzi będą dla Ciebie gotowe!


  • Kate Dimpfl, mama z Itaki w stanie Nowy Jork, wciąż pamięta tę czwórkę okropne miesiące, kiedy jej pierwszy syn, Oscar, u którego po 2 miesiącach zdiagnozowano kolkę, płakał co noc od godziny 16:00 do 22:00 Część stresu wynikała z tego, jak bezradna
  • Pierwsze kroki w ośmiu krokach Pytanie numer jeden, które zadają tysiące rodziców, to prawdopodobnie twoje następne pytanie:Jak zacząć? Dobrą wiadomością jest to, że rozpoczęcie nauki w domu nie jest trudne, a już na pewno nie tak trudne, jak postrz
  • Nawet jeśli jest to nieuniknione, słyszenie płaczu dziecka może być brutalne dla rodziców i opiekunów — zwłaszcza gdy wszelkie próby uspokojenia okażą się daremne. Płaczące dzieci również mogą wydawać się wręcz tajemnicze. Czy powinieneś karmić dziec