• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Kiedy dzieci mogą same chodzić do i ze szkoły?

Podobnie jak samotne przebywanie w domu lub zdobycie telefonu, dla wielu dużych dzieci chodzenie ze szkoły do ​​domu jest rytuałem przejścia. Nie tylko nadszedł czas, aby w końcu dołącz do rzeszy uczniów kręcących się w tę iz powrotem, nadszedł również czas, aby dzieci naprężyły niektóre z ich niezależnych mięśni, ucząc się nowych umiejętności i podejmując mądre decyzje.

„Istnieją wspaniałe korzyści z pozwalania dzieciom na samodzielne chodzenie do szkoły” – mówi Laura Gamino, koordynatorka ds. zapobiegania urazom w OU Health w służbach urazowych i koordynator koalicji Safe Kids Oklahoma City Metro. „Oprócz ćwiczeń fizycznych i świeżego powietrza, chodzenie do szkoły pomaga dzieciom rozwijać niezależność i brać odpowiedzialność za dotarcie do szkoły i ze szkoły na czas”.

Oczywiście pytanie za milion dolarów dla rodziców brzmi:kiedy dzieci mogą same chodzić do szkoły? Czytaj dalej, aby poznać sugestie ekspertów, a także ważne wskazówki dotyczące bezpieczeństwa, które należy wziąć pod uwagę.

Kiedy dzieci mogą chodzić do szkoły same?

Technicznie rzecz biorąc, zalecany wiek dzieci chodzących samotnie do szkoły to 10 lat. Ale tak jak w przypadku wszystkich spraw związanych z rodzicielstwem, może to być otwarte na interpretację. „Według Amerykańskiej Akademii Pediatrii (AAP) dzieci nie są gotowe chodzić do szkoły same do około piątej klasy lub około 10 roku życia” – mówi dr Humaira Abid, adiunkt na Wydziale Psychiatrii Dzieci i Młodzieży na Uniwersytecie im. Wyższa Szkoła Medyczna w Oklahomie. „Młodsze dzieci są bardziej impulsywne i często nie do końca rozumieją potencjalne niebezpieczeństwa podczas samotnego spaceru do szkoły. To powiedziawszy, niektóre dzieci w wieku 6 lat mogą chodzić do szkoły pieszo, jeśli trasa jest prosta, a dziecko idzie z grupą przyjaciół”.

Mówiąc dokładniej, z punktu widzenia rozwoju, 10 lat to wiek „większość dzieci jest w stanie ocenić prędkość i odległość nadjeżdżających samochodów”, wyjaśnia Gamino.

Jeśli Twoje dziecko jest w tym wieku i nie jesteś pewien, czy samo poradzi sobie z wyprawą, dr Sara Siddiqui, pediatra i adiunkt kliniczny na Wydziale Pediatrii Szpitala Dziecięcego NYU Langone's Hassenfeld w Nowym Jorku radzi, biorąc pod uwagę następujące kwestie:

• Dojrzałość dziecka.
• Ich poczucie kierunku.
• Ich poczucie bezpieczeństwa.

„Zdolność dziecka do komunikowania się i zadawania pytań, jeśli czegoś nie jest pewna, jest również dobrą cechą” – mówi Siddiqui. „Weź też pod uwagę odległość i rodzaje dróg, po których będą podróżować”.

Oznacza, że ​​Twoje dziecko nie jest gotowe na samotne chodzenie do szkoły

Nawet jeśli masz na rękach dziesięciolatka, który jest stosunkowo dojrzały, nadal może nie być gotowy, aby wrócić ze szkoły do ​​domu – szczególnie, gdy odległość jest duża, a drogi są zajęte. „Jeśli Twoje dziecko łatwo się rozprasza i prawdopodobnie nie zawsze pamięta, aby spojrzeć przed przejściem przez ulicę, możesz poczekać, zanim pozwolisz mu chodzić samotnie do lub ze szkoły” — zauważa Abid. „Podobnie jak w przypadku innych kwestii związanych z bezpieczeństwem i zdrowiem, zaufaj swojemu instynktowi”.

Inną kwestią do rozważenia jest to, jak Twoje dziecko myśli o samotnym chodzeniu. Podczas gdy niektórzy skorzystają z okazji, aby podjąć się zadania „dużego dziecka”, inni mogą nie być tak chętni. „Jeśli dziecko nie chce lub nie czuje się komfortowo, może nie być gotowe do samodzielnego chodzenia do i ze szkoły” — zauważa Siddiqui. „Jeśli tak jest, dobrze jest zapytać, jakie są ich obawy, aby pomóc im je złagodzić”.

Jak przygotować dziecko do samotnego chodzenia do szkoły

Chodzenie do i do domu ze szkoły jest jednym z niewielu kamieni milowych, które rodzice mogą ćwiczyć ze swoimi dziećmi, aby pomóc złagodzić ryzyko. Oprócz uczenia dzieci patrzenia w lewo, w prawo, a następnie w lewo przed przejściem przez ulicę w młodym wieku, oto jak Gamino i Abid zalecają przygotowanie dzieci do ich dziewiczego rejsu:

• Naucz ich NIGDY nie wsiadać do samochodu z nieznajomym. „Dzieci nigdy nie powinny wsiadać do samochodu z nieznajomym lub kimś, kogo znają, ale wcześniej nie uznano go za bezpiecznego dorosłego”, mówi Gamino, dodając, że „gwizdek alarmowy” może być przydatny, jeśli dzieci mają kłopoty. „Jeśli ktoś kiedykolwiek spróbuje złapać twoje dziecko, naucz je kopać, uderzać i uderzać tak mocno, jak tylko może i krzyczeć:'POMOCY, to nie jest mój tata lub to nie moja mama!', a potem uciekaj”.
• Naucz dzieci, aby zawsze chodzić po chodnikach i przechodzić na rogach ulic, korzystając z sygnalizacji drogowej i przejść dla pieszych. „Jeśli nie ma chodników, naucz je chodzić w kierunku ruchu ulicznego jak najdalej w lewo” – mówi Gamino.
• Upewnij się, że dzieci nawiązują kontakt wzrokowy z kierowcami przed przejściem przez ulicę.
• Upewnij się, że dzieci zwracają szczególną uwagę na samochody, które skręcają lub cofają.
• Upewnij się, że nigdy nie biegają, nie wybiegają na ulicę ani nie przechodzą między zaparkowanymi samochodami.
• Kiedy jest ciemno (lub nawet zbliża się do zmroku), naucz ich szczególnej uwagi i upewnij się, że są widoczni dla kierowców. „Noszenie jasnej lub jaskrawej odzieży i sprzętu odblaskowego jest najbezpieczniejsze” – mówi Gamino. „Korzystanie z latarki pomaga też dziecku być widzianym”.
• Upewnij się, że nie są rozproszonymi spacerowiczami. „Głowa do góry, urządzenia w dół!” Gamino podkreśla. „Podczas przechodzenia przez ulicę telefony, słuchawki i inne urządzenia muszą być wyłączone. Jeśli rozmowa przez telefon jest konieczna, dzieci muszą przestać chodzić i znaleźć bezpieczne miejsce do rozmowy”.

Siddiqui sugeruje również wykonanie biegu próbnego (lub kilku), zanim dziecko zacznie samodzielnie chodzić. „Poleciłabym rodzicom przejechać część drogi i kazać dziecku przejść na początku krótki dystans lub towarzyszyć dziecku, ale z daleka, aby zapewnić bezpieczeństwo”, mówi, dodając, że jeśli to możliwe, dzieci powinny chodzić w grupie .

Czy chodzenie do szkoły jest dobre dla dzieci?

Niektóre zagrożenia związane z samodzielnym chodzeniem dzieci do szkoły mogą brzmieć wręcz przerażająco; jednak oprócz sytuacji, takich jak rzadkie uprowadzenia przez nieznajomych, o ile dzieci są odpowiednio przygotowane, ogólne korzyści przeważają nad nimi.

Oto kilka zalet tego, że dzieci mogą samodzielnie chodzić do szkoły:

Zwiększa aktywność fizyczną. „Dzieci powinny wykonywać co najmniej 60 minut aktywności fizycznej każdego dnia i co najmniej 12 000 kroków — statystyki pokazują, że zdecydowana większość dzieci w wieku szkolnym nie ma wystarczającej ilości”, mówi Abid. „Chodzenie do szkoły to prosty sposób na odwrócenie tego trendu. Danie dzieciom możliwości chodzenia do i ze szkoły daje im również źródło aktywności fizycznej, która pomoże w zarządzaniu wagą/BMI, zwiększeniu metabolizmu i poprawie sprawności krążeniowo-oddechowej”.

Może poprawić wyniki w nauce. „Niektóre badania wykazały, że dzieci, które chodzą do szkoły pieszo, osiągają lepsze wyniki w nauce” — mówi Abid. „Aktywne dojazdy [spacery, jazda na rowerze, hulajnoga] do szkoły mogą mieć dotkliwy pozytywny wpływ na codzienną wydajność poznawczą w szkole, a w konsekwencji na długoterminowe osiągnięcia w nauce” — podano w jednym z badań z 2014 roku. „Razem wzięte, nawykowe aktywne dojazdy do szkoły mogą mieć długoterminowy pozytywny wpływ na wydajność poznawczą i osiągnięcia w nauce poprzez zwiększenie poziomu aktywności fizycznej, a także długoterminowy pozytywny wpływ na osiągnięcia w nauce poprzez zwiększenie dziennej wydajności poznawczej w szkole”.

To relaksujące. „Chodzenie do szkoły wiąże się również z osiągnięciem wysokiego poziomu szczęścia, podekscytowania i relaksu w drodze do szkoły” – dodaje Abid. „Dodatkowo, jeśli chodzą w grupie, nawiązują więź z rówieśnikami”.

Pomaga w zarządzaniu czasem. „Przez najdłużej nasze poranki były gorączkowe i często kończyły się krzykiem na moje dzieci, że spóźniają się do szkoły” – mówi mama trójki Jana Brady ze Staten Island w stanie Nowy Jork. „Kiedy w magiczny sposób zajęli się dojazdami, zaczęli przyjeżdżać na czas”.

Może zwiększyć pewność siebie. Laura Dodson z Flemington w stanie New Jersey wiedziała, że ​​jej 10-letnia córka jest na tyle odpowiedzialna, by sama chodzić do szkoły, ale nie była jeszcze pewna, czy ma pewność siebie. „Moja córka zawsze była trochę zdenerwowana, więc pomysł chodzenia do szkoły bez rodziców zdecydowanie ją trochę niepokoił” – mówi mama dwójki dzieci. „Jednak po zrobieniu tego przez około tydzień zauważyliśmy w niej nową pewność siebie, ponieważ robiła coś sama. To było dla nas świetne i dla niej lepsze”.

A doświadczenie Dodsona nie jest rzadkością. Mając możliwość zadbania o siebie i dokonywania mądrych wyborów bez ingerencji rodziców, dzieci często stają na wysokości zadania i są na to lepsze. „Dzieci czerpią korzyści z bycia niezależnymi i cieszącymi się zaufaniem, aby zacząć podejmować niektóre z własnych decyzji” – mówi Siddiqui. „Bezpieczne chodzenie do szkoły i ze szkoły może zapewnić im pewną szansę na rozwój i rozwój”.