Znaki, że Twoje maluch może stać się bully – i co z tym zrobić
Trudno przyznać, gdy dawniej słodkie niemowlę zaczyna wykazywywać agresywne zachowania jako maluch. Widzenie, jak Twoje małe dziecko chwytuje zabawkę innego dziecka lub intimiduje młodszego rodzeństwo, może wywołać strach, lęk, niepewność i nawet defensywność u rodzica. Żaden rodzic nie chce wychować bully.
„Przemoc rówieśnicza (bullying) stała się gorącym tematem w dzisiejszym społeczeństwie”, mówi dr Arielle Ornstein, mama dwojga dzieci i pediatra z Northeast Medical Group Pediatrics w Rye Brook, Nowy Jork. „Musimy jednak uważać, by nie używać tego terminu zbyt luźno – zwłaszcza w odniesieniu do małych dzieci”.
Choć dzieci w wieku 1 rok do 36 miesięcy mogą wykazywywać agresywne zachowania fizyczne, Ornstein mówi, że „To zachowanie nie jest wynikiem celowego pragnienia bycia okrutnym wobec innego dziecka ani zranienia go”.
Dlatego przemoc rówieśnicza w jej najprawdziwszej formie nie jest zazwyczaj dyskutowana, dopóki dzieci nie osiągą wieku szkolnego.
Catherine Pearlman, Ph.D., licencjowana pracownica socjalna, autorka „Ignore It!: How Selectively Looking the Other Way Can Decrease Behavioral Problems and Increase Parenting Satisfaction” i założycielka The Family Coach, zgadza się. Definiuje bully jako kogoś, kto celowo intimiduje i próbuje szkodzić innym na stałej i przemyślanej podstawie.
„Maluchy nie mają procesu myślowego, by to robić”, mówi Pearlman. „Faktycznie, jeśli dziecko wykazuje trudne zachowanie, nazwanie go bullym faktycznie szkodzi temu dziecku”.
Pearlman zauważa też, że stigmatyzująca etykieta może utrudnić dziecku uzyskanie potrzebnej pomocy.
Ale nowojorska pediatra dr Judy Goldstein uważa, że nie ma znaczenia, jak to nazywasz. Jeśli dzieci w jakimkolwiek wieku zachowują się agresywnie, ich zachowanie powinno zostać adresowane.
„Mogą nie wiedzieć, że bullyują, ale zachowanie to to samo”, mówi Goldstein.
Zmartwiony, że Twój malutki staje się małym tyranem? Nie jesteś sam. Poniżej rodzice i inni opiekunowie wyznawają najgorsze zachowania swoich dzieci, podczas gdy nasi trzej eksperci wypowiadają się o tym, co normalne, kiedy się martwić i co robić, gdy zachowanie budzi czerwone flagi.
1. Gryzienie
Wygląda na to, jakbyś wczoraj świętował pierwszy ząbek dziecka. Teraz Twój maluch używa nowych zębków, by zagryźć przyjaciela w przedszkolu.
Emily Farmer Popek, mama z Oneonta, Nowy Jork, mówi, że była „zmortyfikowana”, gdy jej maluch ugryzł inną dziewczynkę w twarz w żłobku.
„Bałam się tak, że bullyje to inne dziewczynkę, która wydawała się adorować moją córkę”, mówi.
Hugo Schwyzer, tata z Hermosa Beach, Kalifornia, też tam był.
„Nasz syn był gwałtowny i nieprzewidywalny gryzień niemal do 4 lat”, mówi. „Było okropnie realizować, że inne dzieci się go boją”.
Co mówią eksperci:
Według Ornstein, gryzienie uważane jest za normalne w wieku malucha i może mieć różne przyczyny, ale czas na czerwoną flagę to po 4. roku życia.
„Rodzice powinni się martwić, jeśli gryzienie zakłóca ich codzienne czynności – np. nie mogą bawić się z innymi dziećmi bez gryzenia”, mówi Ornstein.
Pearlman zgadza się, sugerując, by rodzice i nauczyciele próbowali zrozumieć, dlaczego dziecko gryzie, i wtedy adresować problem konkretnie.
„Może dziecko ma mało słów i było zfrustrowane, więc ugryzło”, mówi Pearlman i sugeruje, że dziecko w takiej sytuacji może skorzystać z logopedii lub języka migowego.
Niezależnie od przyczyny, gryzienie powinno zostać adresowane.
„Daj dziecku bardzo stanowcze ‚Nie!’ i usuń je z sytuacji”, mówi Pearlman.
2. Dyktowanie
Chcesz, by Twój dziecko zdobywało przyjaciół w przedszkolu i na placu zabaw, więc może to rozczarować, gdy maluch zamienia się w małego dyktatora, stawiającego wymogi, insystującego na swoim i mówiącego innym, co robić.
Jedna anonimowa ciotka przyznaje, że ona i reszta najbliższej rodziny martwią się, że jej 3-letnia niece staje się bullym.
„Kiedy ktoś ma coś, co ona chce, [moja niece] jest bardzo agresywna i nie przyjmuje ‚nie’ za odpowiedź”, mówi.
„Mój syn często chwytuje zabawkę od innego dziecka, co jest nieco niepokojące”, mówi jeden tata z Nowego Jorku, który też chciał zostać anonimowy. „Gdy inne dziecko zabierze jedną z jego zabawek, on bardzo się denerwuje. Nie zawsze wiem, co robić”.
Co mówią eksperci:
Obie Ornstein i Pearlman zgadzają się, że niegrzeczne lub społecznie nieakceptowalne zachowanie – w tym dyktowanie – nie jest koniecznie bullyingiem.
„‚Dyktatorskie’ to słowo-buzz, zazwyczaj przypisywane dziewczynam i kobietom, gdy są asertywnych lub zachowują się jak liderzy”, mówi Pearlman.
Niezależnie od tego, czy to technicznie bullying czy nie, Pearlman kontynuuje: „nie chcesz nieumyślnie wzmocnić niechcianego zachowania”.
Ustępowanie wymaganiom dziecka, mówi Pearlman, „uczy lekcję, że bycie wrednym i wymagającym swoją zabawką to wysoce skuteczny sposób na zdobycie zabawki”.
„Trzyletnie dzieci nie pojęły jeszcze koncepcji dzielenia i chcą natychmiastowej gratyfikacji”, mówi Ornstein. „Kontynuuj zachęcanie dobrego zachowania i nie ustępuj ani nie pozwól dziecku mieć zabawki, dopóki nie wykaze odpowiedniego zachowania”.
Goldstein zgadza się.
„Rodzic musi mieć kontrolę i stawiać granice”, mówi. „Dzieci muszą wiedzieć, że są konsekwencje ich działań. Jeśli powtarzasz to dość długo, się uczą”.
3. Zachowanie antytowarzyskie
Dzieci mogą być wrogie i wręcz okrutne, więc prawdopodobnie wielu rodziców czasem zapytało się, czy okazjonalna złośliwość dziecka nie sygnalizuje znacznie większego problemu.
Jedna anonimowa mama z San Mateo, Kalifornia, mówi, że gdy jej syn był mały, robił losowe, alarmujące komentarze o innych dzieciach.
„Pewnego dnia w parku zobaczyła małego chłopca bawiącego się pod drzewem i powiedziała: ‚Chcę pójść i uderzyć tego chłopca!’”, mówi.
Mama z Nowego Jorku Sarah Seltzer mówi, że bała się, że jej niegdyś łagodny syn stanie się celem bulli na placu zabaw.
Teraz, w wieku 3 lat, mówi: „On cieszy się z atopienia dziecięcych kreacji i blokowania zjeżdżalni, i boję się przeciwną stronę!”
„Moje dziecko przeszło przez naprawdę trudny agresywny etap w 3 lata”, mówi mama z Seattle Sara Grim. „Zabierał zabawki nawet jak nie chciał z nimi grać, niszczył kreacje innych dzieci… Stałe sprawiał, że inne dzieci płakały, co wydawało się jak zabawa dla niego”.
Co mówią eksperci:
W wieku 2-3 lat zachowanie antytowarzyskie jest bardziej typowe dla braku umiejętności społecznych lub braku zdolności do zarządzania gniewem i frustracją, mówi Pearlman, i nie jest głębszym problemem.
„Nadal pomogłabym młodszemu dziecku zarządzać jego uczuciami i sytuacjami społecznymi”, mówi.
Dziecko działające z frustracji może skorzystać z tablicy uczuć, albo nauczyć się mindfulness i technik oddechowych uspokajających, sugeruje Pearlman.
„Ale nie byłabym zmartwiona, chyba że zachowanie eskalowałoby”, mówi.
Ornstein zgadza się, dodając, że zachowania niepokojące to te, które są stałe przez dzień i powodują znaczące zakłócenia w życiu rodziny.
„Jeśli nie możesz iść na plac zabaw nigdy z powodu zachowania, to byłoby problemem”, mówi.
W wieku 5 lat, mówi Pearlman, dziecko chcące zadziałać ból komuś i planujące czyn szkodliwy może sugerować większy problem. Nawet wtedy, to może nie to, czego się boisz.
„W tym wieku chciałabym wiedzieć więcej o tym, co dzieje się w życiu tego dziecka”, mówi Pearlman. „Czy jest znęcany przez rodzeństwo? Czy jest zaniedbywany w jakiś dla niego znaczący sposób? Czy ma inne problemy społeczne i to zachowanie jest manifestacją głębszego lęku społecznego lub zmagania?”
4. Uderzanie
Gdy chodzi o zachowania bullyingowe, uderzanie topi listę. Zapytaj większość rodziców: nie ma nic gorszego, gdy Twoje przedszkolak zamienia się w boksera.
Shannon Brescher Shea, mama z Rockville, Maryland, mówi, że gdy urodził się brat, jej pierworodne dziecko uderzało niemowlę i uciekało śmiejąc się.
„Jako ktoś, kto był mocno bullyowany, to uruchomiło moje osobowe lęki”, mówi Brescher Shea.
Andrea Danzi, mama z Filadelfii, mówi, że się do tego przyznaje. Mówi, że jej 5-latek losowo uderza, kopie, ciągnie za włosy i werbalnie drąży siostry.
„Czuję, że zawalam”, mówi Danzi. „Naprawdę boję się wychowywać bullya”.
Nie tylko inne małe ludzie mogą stać się celem agresji naszego malucha. Erica Jackson Curran, mama z Richmond, Wirginia, mówi, że złapała swoje dziecko uderzające psa, gdy myślała, że nie patrzy.
„Naprawdę mnie to wystraszyło!” mówi Jackson Curran.
Co mówią eksperci:
„Uderzanie to zupełnie normalny sposób, w jaki małe dzieci wyrazają swój gniew lub frustrację wobec sytuacji”, mówi Ornstein, w odniesieniu do malucha uderzającego nowonarodzone dziecko.
Pearlman zgadza się, mówiąc: „Uderzanie może być spowodowane rywalizacją rodzeństwa”.
W takich przypadkach Pearlman sugeruje, by rodzic empatyzował ze starszym dzieckiem, upewniając się, że starsze dziecko trzyma specjalne zabawki i gry z małymi elementami w bezpiecznym miejscu, by młodszego nie ingerowało, a rodzic dbał o to, by nie porównywać dzieci. Np. unikać mówienia: „Zobacz, jak wspanicie niemowlę zjadło obiad. Ty nie możesz jeść tak?”.
W przypadku malucha uderzającego psa, Goldstein zastanawia się: „To okrucieństwo, czy myślą, że to gra?”.
Ale niezależnie od tego, co sprowadza uderzanie, „Rodzic musi złapać dziecko i nauczyć je, że to nie OK”, mówi.
Podsumowanie
Gryzienie, dyktowanie, zachowania antytowarzyskie, a nawet uderzanie – wedle ekspertów – to typowe zachowania maluchów.
„Dzieci muszą być nauczone dobra od zła, i że trzymamy nasze popędy pod kontrolą”, mówi Goldstein.
By zahamować te i inne niechciane zachowania, Goldstein radzi stawianie dzieci w wieku nawet 2 lat w „time out”.
„Interwencja rodzicielska jest bardzo ważna, zarówno dla dziecka bullyingowego, jak i bullyowanego”, mówi.
Choć Goldstein insistuje, by rodzice nie „szukali wymówek”, Pearlman oferuje mięjsze podejście, sugerując, że agresja fizyczna w młodym wieku może być widziana jako woła o pomoc. Jeśli małe dziecko wykazuje konsekwentne tendencje agresywne, Pearlman rekomenduje albo wczesną interwencję (dla tych młodszych niż 3 lata) albo konsultację z terapeutą dziecięcym.
Ci profesjonaliści, mówi Pearlman, „mogą ocenić problemy, które mogą być obecne, i zaoferować strategie pomocy”.
„Niezależnie od wieku Twojego dziecka, porozmawiaj z pediatrą, jeśli jesteś zmartwiony”, mówi Ornstein. „Im wcześniej interweniujesz, by pomóc kierować zachowaniem dziecka, tym lepiej!”.
Previous:15 rodziców szczero o gorzkosłodkiej furii sezonu powrotu do szkoły
Next:11 wskazówek na przygotowanie dzieci ze specjalnymi potrzebami do powrotu do szkoły
-
Co Wasze dziecko wolicie na przekąskę: Pop-Tarta czy kubek płatków owsianych? Produkty bogate w błonnik dla dzieci są niezwykle cenne odżywczy, ale sprawienie, by je zjedli, to inna historia. Błonnik nie jest najbardziej ekscytującym składnikiem, ale
-
Spłaszczenia na głowie niemowląt nie są rzadkie. Możesz pomóc. Czaszki niemowląt są miękkie, kości ulegają presji. Dzieci mają słabe mięśnie szyi, więc skręcają głową na bok, gdy kładzie się je na plecach – to prowadzi do spłaszczenia. Głowa może s
-
Dla wielu rodziców dziadkowie to bohaterzy. Dają dobre rady, kochają wnuki jak swoich i zawsze są gotowi wesprzeć w kłopocie. Ale ile to za dużo, by prosić dziadków swojego dziecka? W ostatnim liście do poradni Slate, Dear Prudence, mama ujawnia, że





