• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Problemy zdrowotne w szkole

Istnieje duża różnorodność usług zdrowotnych oferowanych przez szkoły. Na przykład:

• W niektórych szkołach jest pełnoetatowy certyfikowany pielęgniarz szkolny, który poświęca większość dnia na pilnowanie ostrych i przewlekłych potrzeb zdrowotnych uczniów. On lub ona radzi sobie z ostrymi problemami zdrowotnymi, podaje leki, przeprowadza oceny i badania przesiewowe oraz specjalne procedury zamawiane przez prywatnego lekarza dziecka; kieruje też dzieci do ich lekarza na badania, diagnozę i leczenie. Pielęgniarki szkolne mogą też odgrywać centralną rolę w promowaniu zdrowego i bezpiecznego środowiska szkolnego.
• W niektórych społecznościach pełnoetatowy pielęgniarz szkolny odpowiada za kilka szkół i dlatego spędza w każdej z nich tylko ograniczony czas. Odpowiada za szkolenie innych pracowników (nauczycieli, administratorów, sekretarzy, asystentów zdrowia) do radzenia sobie z ostrymi sytuacjami zdrowotnymi, gdy pielęgniarz nie jest na miejscu.
• Pełno- lub częściowy etat pielęgniarza praktykującego jest dostępny w niektórych szkołach, współpracując z lekarzami konsultującymi, pielęgniarzami szkolnymi, pracownikami socjalnymi lub edukatorami zdrowotnymi w szkolnym punkcie zdrowia, gdzie świadczona jest rutynowa opieka medyczna. Był to ważny i udany sposób na zapewnienie opieki uczniom w regionach, gdzie opieka była ograniczona z powodu braku dostawców opieki zdrowotnej, braku ubezpieczenia lub problemów z transportem. Amerkańska Akademia Pediatrii uważa, że wszystkie dzieci zasługują na "dom medyczny" i wspiera wdrażanie szkolnych przychodni, zwłaszcza w rejonach, gdzie dzieci nie mają dostępu do opieki zdrowotnej.

Ostre problemy zdrowotne

Większość chorób i urazów, które pojawiają się w szkole, są drobne (siniaki, odrażenia, bóle głowy) i mogą być opiekowane przez pielęgniarkę szkolną. W wielu przypadkach dziecko może wrócić do klasy. Gdy problem jest poważniejszy, rodzic zostanie zadzwoniony, by przyjechać i zabrać dziecko do domu. Jeśli sytuacja jest niezwykle poważna lub zagraża życiu, dziecko zostanie przetransportowane karetką do szpitalnego oddziału ratunkowego lub najbliższego lekarza. W wielu, ale nie wszystkich szkołach, jeden lub więcej pracowników przeszedł szkolenie w RCP (kardiopulmonalnej resuscytacji) i pierwszej pomocy. Rodzice powinni wiedzieć, jak te sytuacje są obsługiwane w szkole swojego dziecka.

Wizyta u pielęgniarki

Większość uczniów może iść do gabinetu zdrowia szkoły i porozmawiać z pielęgniarką, gdy tylko chcą, zazwyczaj po prostu prosząc nauczyciela. Jeśli chcesz, by Twoje dziecko skonsultowało się z pielęgniarką, wyślij notatkę do szkoły z Twoim młodym, lub zadzwoń do szkoły rano. Daj dziecku znać powód wizyty, by nie było zdezorientowane lub zaskoczona, gdy zostanie wezwana do gabinetu.

Krótkoterminowe problemy zdrowotne

Czasami Twoje dziecko może mieć stan zdrowotny, który nie trwa długo, ale nadal zakłóca jej funkcjonowanie w szkole. Taki problem powinien zostać zgłoszony pielęgniarce szkolnej, nauczycielowi lub dyrektorze. Na przykład:

• Utrata słuchu związana z zapaleniem ucha może wymagać tymczasowej zmiany miejsca na przednie ławki w klasie.
• Niektóre infekcje – zwłaszcza zapalenie ucha, angina, bronchitis i zapalenie zatok – mogą konieczować podawanie leków przez tydzień po tym, jak dziecko jest wystarczająco zdrowe, by wrócić do szkoły. Zapytaj pediatrę, czy można przepisać lek, który można dać przed i po szkole i potem na noc, by nie trzeba było go brać w szkole. Zapytaj o politykę szkoły w sprawie leków przed pierwszą chorobą dziecka. Twoja szkoła może wymagać pisemnego polecenia lekarza przed podaniem leku, plus żeby lek był w oryginalnym, opakowanym pudełku. Łatwiej o to zadbać podczas wizyty u lekarza.
• Jeśli Twoje dziecko ma łatwo widoczny problem – jak wysypkę, ropny zakątek (zapalenie spojówek), lub nietypowe siniaki – który już został oceniony przez pediatrę, daj personelowi szkoły znać diagnozę i leczenie lekarza. Tak, personel szkoły nie będzie musiał dokonywać dalszej oceny Twojego młodego, co mogłoby zakłócić jej pracę w klasie i niepotrzebnie ją niepokoić.
• Jeśli Twoje dziecko ma uraz lub chorobę, która wymaga immobilizacji lub ograniczeń aktywności fizycznej, zapytaj szkołę o alternatywne aktywności dostępne podczas zajęć wychowawczych i przerw. Gdy dziecko nie może uczestniczyć w WF przez miesiące lub nawet lata, formalny program adaptacyjny WF – taki, który jest odpowiedni i bezpieczny – musi zostać zaprojektowany dla niej. Omów to z dyrektorem szkoły.