Przygotowanie do przedszkola: Jestem inżynierem – budowanie i konstruowanie
Przygotowanie do przedszkola: Jestem inżynierem – budowanie i konstruowanie
Inżynieria brzmi jak duże słowo dla wczesnego uczenia, ale planowanie, konstruowanie, rekonstukowanie, demontaż i testowanie, jak kształty i przedmioty pasują do siebie lub współpracują – to coś, co małe dzieci robią automatycznie każdego dnia.
Co Twoje dziecko powinno wiedzieć
Twoje dziecko powinno wiedzieć:
- Że jest w stanie tworzyć, budować, projektować z materiałów prostych i złożonych
- Jak montować i demontować proste i złożone puzzelki, toru kolejowe, klocki, inne zabawki
- Podstawowe różnice między rodzajami linii, krzywych i kształtów
Jak możesz pomóc
Budowanie pewności siebie i kompetencji młodego inżyniera wymaga dostępu do różnorodnych materiałów do budowania, manipulowania, formowania, łączenia i rozbijania. Materiały inżynierskie to nie tylko zakupione zabawki: Lego, klocki, klocki wafelowe, puzzelki, magnesy – ale inżynieria nie musi przychodzić w pudełku. Istnieją domowe i naturalne okazje. Oto przykłady:
- Pudełka kartonowe wszystkich kształtów i rozmiarów – niesamowite narzędzia. Dziecko może je sterczać, balansować, wycinać, budować z nich budynki...
- Przedmioty z kuchni: rurki do picia, patyczki do zębów. Rurki do kształtów/łańcuchów, patyczki do wzorów, linii. Naklej kilka rurek z ręczników papierowych – masz tunele dla samochodzików lub kulek.
- Przedmioty z natury: patyki do budowania, kamienie do gier, drzewo na fort.
- Znajdź proste przedmioty w domu, które dziecko może rozebrać i spróbować złożyć z powrotem. Np. latarka, stara zabawka, z której nikt nie gra.
Pamiętaj: inżynieria to proces budowania, projektowania, tworzenia, brania narzędzi ze świata codziennego, by zobaczyć, jak dziecko może manipulować, rozebrać i złożyć obiekty z powrotem.
Reflektuj, poprawiaj, wracaj
Obserwuj naturalną ciekawość dziecka przedmiotami w domu i na zewnątrz. Użyj obserwacji do wspierania procesu inżynierskiego, a proces – do bogacenia języka przez rozmowę i pytania.
Previous:Nauka czytania: Gra „Łapacz słów” do ćwiczenia słów globalnych
Next:Przygotowanie do przedszkola: Jestem obeznany z technologią – zrównoważone podejście
-
Rodzice nastolatków często pytają, jak radzić sobie z gniewnym nastolatkiem. Są zbity i zfrustrowani wrogim zachowaniem i brakiem kontroli impulsów. Trudno im zrozumieć, dlaczego ich nastolatkowie są zawsze złości i nie słuchają dorosłych. Nastroje -
Jedną z wielu zalet żłobka jest to, że pracujący rodzice nigdy nie muszą martwić się o nagłe anulowanie opieki. W przeciwieństwie do opiekunek i nianek, które (zrozumiale) chorują lub mają nieprzewidziane okoliczności, żłobek jest niezawodny – z wyją -
Choć rzadko pisze się to tak, „scuba” to akronim: Self Contained Underwater Breathing Apparatus – samodzielny aparat do oddychania pod wodą. To odróżnia nurkowanie od snorkelingu. Snorkeling też wymaga sprzętu, ale polega na oddychaniu powietrzem z p
