• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Common Core: Przewodnik dla rodziców po nowym programie nauczania

Rodzice po prostu nie rozumieją

Common Core: Przewodnik dla rodziców po nowym programie nauczania

Jeśli masz dziecko w wieku szkolnym uczące się wg standardów Common Core, mogłeś zauważyć, że program nauczania drastycznie różni się od tego, co pamiętasz ze swoich lat szkolnych. Czy praca domowa trzecioklasy wydaje Ci się niemożliwa? Czy drugoklasista wspomina pojęcia, których nigdy nie słyszałeś? W miarę wdrażania Common Core, wielu rodziców zostało w ciemności o tym, czym są te Standardy, dlaczego powstały i co oznaczają dla edukacji dziecka.

Definicja Common Core
Zestaw Standardów Common Core, po raz pierwszy przyjęty przez niektóre stany w 2010 r., to inicjatywa edukacyjna sponsorowana przez National Governors Association (NGA) i Council of Chief State School Officers (CCSSO), która określa jasne, spójne oczekiwania edukacyjne dla uczniów w USA w każdej klasie (K–12) z języka angielskiego i matematyki. Standardy kładą nacisk na opanowanie mniejszej liczby tematów, a nie powierzchowne poznanie wielu; na analizę i zastosowanie wiedzy, a nie tylko jej odtwarzanie. Nauczyciele, badacze, eksperci z całego kraju wspólnie je opracowali, a każdy stan sam decyduje o adopcji.

Cel: pomóc uczniom ze wszystkich stanów konkurować na skalę krajową i globalną, i ostatecznie przygotować wszystkich maturzystów do studiów 2- lub 4-letnich lub rynku pracy. Teksas, Wirginia, Alasza, Nebraska nie przyjęły żadnych standardów, Minnesota tylko z języka angielskiego – więc dla większości dzieci to nowa rzeczywistość. Zobacz mapę adopcji w czasie.

W celu poinformowania rodziców, większość szkół rozdaje na początku roku „Przewodnik dla Rodziców” wyjaśniający nową terminologię i koncepcje w pracy domowej.

Zrozumienie Standardów Matematycznych

Według strony Common Core State Standards Initiative, kluczowy element Standardów Matematycznych, zwanych „reformą” matematyki lub „matematyką opartą na badaniu” (inquiry-based), to umiejętność uzasadnienia, w oparciu o dojrzałość matematyczną ucznia, dlaczego dane twierdzenie matematyczne jest prawdziwe. Przeszły czasy „podstawowej” matematyki (zapamietywanie tabliczki mnożenia, proste dodawanie/odejmowanie dla poprawnej odpowiedzi) – matematyka oparta na badaniu zachęca do eksplorowania różnych metod dojścia do odpowiedzi zamiast nauki wzoru, i wyjaśniania reguły matematycznej, która pozwoliła na wynik. Choć poprawna odpowiedź wciąż ważna, równie ważne jest wyjaśnienie, jak się do niej doszło. Jaka metoda myślenia poprowadziła w tamtą stronę?

Np. jeśli uczeń ma problem z mnożeniem, „nowa” matematyka pokazuje, że jest więcej niż jeden sposób na problem. Odpowiedź na „6x3” to 6+6+6 albo 3+3+3+3+3+3, albo rysowanie kresek na papierze, zamiast zapamiętywania tabliczki. W niższych klasach zachęca się do liczenia na palcach, używania przedmiotów (klocki, płatki śniadaniowe), linii, kółek na papierze do prostego dodawania/odejmowania. Ten przewodnik dodawania i odejmowania dla 2. klasy pokazuje metody: nie tylko cyfry, ale kółka, linie, wykresy.

Oprócz nowego nacisku na metody wizualne i mentalne, Standardy Matematyczne wprowadzają nową terminologię, której rodzice nie znają. Np. „forgiving math” lub „metoda wybaczenia” to inny sposób dzielenia długiego niż ten, jaki znają rodzice. „Math Trailblazers” to nowy program oparty na badaniach, używający kalkulatorów, linijek, taśm miernych do rozwiązywania realnych problemów matematycznych. Wielu rodziców czuje frustrację, że nie uczą się tej samej terminologii i metod co dzieci. Wszyscy rodzice w tej samej łodzi – warto szukać przykładów online lub prosić nauczyciela o dodatkowe materiały.

Zrozumienie Standardów Języka Angielskiego i Gramotności

Według strony inicjatywy, Standardy Języka Angielskiego (ELA) dzielą się na cztery kluczowe komponenty – czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie, język – a gdy uczniowie przechodzą kolejne klasy, oczekuje się, by osiągali standardy specyficzne dla klasy, utrwalali i wzmacniali umiejętności z wcześniejszych lat, i dążyliby do ogólnych oczekiwań Common Core.

Wplecione w ELA są powiązane standardy „Gramotność w Historii/Światopoznaniu, Przyrodzie i Przedmiotach Technicznych”. Od 6. klasy te „Standardy Gramotności” mają pomagać uczniom w mówieniu, słuchaniu, używaniu języka w różnych przedmiotach – nie tylko na polskim. Mają uzupełniać – nie zastępować – programy tych przedmiotów. Uczniowie wciąż uczą się faktów i koncepcji z przyrody i historii, ale zajęcia kładą większy nacisk na umiejętności komunikacyjne i czytanie/pisanie oparte na dowodach odnoszące się do danego przedmiotu.

Ze względu na wagę mediów i technologii w XXI w., Standardy Gramotności wymagają większego użycia zasobów cyfrowych i technologicznych. Np. trzecioclasiści mają umieć efektywnie szukać w sieci słowami kluczowymi i pisać na klawiaturze, by tworzyć i publikować teksty na polskim. Powinni znać mocne i słabe strony narzędzi technologicznych i wiedzieć, które wybrać do badań.

Przykład nowych standardów ELA: czwartoklasista czytający klasyk może być proszony o skorzystanie z materiałów referencyjnych online (słownik, tezaurus) do wymowy i precyzyjnego znaczenia kluczowych słów. Pisąc recenzję, musi zawierać informacje i wyjaśnienia dowodzące zrozumieniu (a nie tylko odtwarzaniu) ważnych szczegółów i motywów. Powinna też umieć współpracować z kolegami: słuchać pomysłów, werbalnie pokazywać zrozumienie, odwoływując się do informacji.

Dla starszych uczniów, Standardy Gramotności na historii oznaczają: zamiast tylko zapamiętywania szczegółów wydarzenia z podręcznika, dyskutują czynniki i dowody. Nauczyciel może używać pytań, by prowadzić dyskusję: dlaczego wydarzenie miało miejsce, jak wynik mógłby być inny, czy dało się je zapobiec, jakie prawa naruszono itp. Mogą używać starych gazet, akt, dokumentów z tamtego okresu, by wspólnie dojść do wniosków, zamiast słuchać faktów od nauczyciela.

Zalety i wady Common Core

Zwolennicy twierdzą, że krajowe standardy są kluczowe, by uczniowie pomyślnie wchodzili na studia lub do pracy, i by kraj utrzymał konkurencyjność globalną. Zamiast 50 zestawów stanowych standardów, Common Core rysuje krajowy zestaw zasad, teoretycznie wyrównując szanse.

Przeciwnicy uważają, że podejście „one-size-fits-all” to przesada rządu i twory system wadliwy, ingerujący w nauczanie, wymagając rygorystycznych standardów, nie оставляя miejsca na elastyczność ani kreatywność w programie. Dodatkowo wiele osób uważa, że wysokie standardy testów i standaryzowanych egzaminów Common Core są nierealistyczne, dowodem jest duża liczba uczniów, którzy „nie zdają”.

Jako podsumowanie, wielu przeciwników myśli, że pośpiech z wdrożeniem Common Core przyciął potrzebę testów polowych w prawdziwych klasach z prawdziwymi uczniami, w tym z trudnościami w uczeniu się i uczącymi się angielskiego jako drugiego języka.

Dodatkowo wielu rodziców wyraziło frustrację brakiem zrozumienia „nowej matematyki” i programu Common Core, lub niezdolnością do pomocy dzieciom w pracy domowej.

Pomoc w pracy domowej dla rodziców

Skoro wiesz, co te nowe standardy zawierają, jak pomóc dziecku w pracy domowej, jeśli sam nie rozumiesz? Na start: 10 darmowych stron z pomocą w pracy domowej skierowanych do „nowej matematyki” i Common Core. Oto inne zasoby.

CCSSO i NGA oferują na www.corestandards.org zasoby dla rodziców: wyjaśnienia standardów, kluczowe punkty z matematyki i języka angielskiego, FAQ.

National Parent Teacher Association (PTA) oferuje do wydruku przewodnik sukcesu ucznia dla rodziców dzieci K–12 uczących się Common Core. Przegląd tego, co dziecko naucz się co roku, i aktywności do domu zgodne z programem.

The Council of Great City Schools (CGCS) oferuje rodzicom osobną mapę drogową dla każdego standardu i klasy, z wskazówkami, by zrozumieć, co uczy się dziecko.

Slideshare.net pozwala dzielić się prezentacjami o Common Core. Przykłady: Common Core: Where to Start, Aligning Curriculum to Common Core.

Niektóre księgarnie i biblioteki dla dzieci oznaczają „Supports Common Core Standards” w opisie/katalogowaniu. Wybierając książki do czytania z dzieckiem, szukaj tych wspierających Common Core.

Na koniec www.commonsensemedia.org oferuje krótką listę na temat aktualnej debaty, argumenty obu stron, zasoby do zrozumienia podstaw.