Wpływ szkół na zachowanie dzieci

Rodzice starają się prowadzić swoje dzieci , aby dokonywać właściwych wyborów . Masz nadzieję, że gdy dziecko nie jest pewien kierunek działania , który będzie pamiętał swoje słowa lub przyjść do ciebie z pytaniami. Szkołyuczęszcza dziecko , jednak ma również duży wpływ na jego wyborów i zachowań
starcie

Przegląd opublikowane w " . Child Psychology Journal of & Psychiatria " zgłoszone długoterminowe korzyści dla dzieci uczęszczających do Head Start . Dzieci z Head Start utrzymuje pozytywne zachowania społeczne i wyższą samoocenę. Cieszyły się one zaufanie , które pomogły im lepiej w szkole . Podczas gdy niektóre środki , takie jak specyficzne IQ , nie zawsze ostatnia , ta recenzja spojrzał na więcej niż tylko wynik pomiarów IQ . Autor stwierdził, że ten program szkoły wpływem zachowań dzieci w pozytywny sposób , które trwały w swoich elementarnych lat szkolnych .
Podejmowania ryzyka zachowań

Bliski i licealistów są bardziej narażone na ryzyko zachowania -taking niż młodszych dzieci . Gdy dzieci się młodzież , ich pragnienie autonomii powoduje ich zapytać kolegów o radę , zamiast rodziców . Mogą one ulec pokusie, aby eksperymentować z narkotykami, seksem i innych zachowań ryzykownych . Stowarzyszenie Młodzieży Zdrowia i Medycyny opublikował 2011 badania, w których znaleźli silne korelacje między uczuciami uczniów o atmosferze ich szkoły i mniejszą częstość występowania ryzykownych zachowań . Innymi słowy , nastolatków , którzy czuli się komfortowo i bezpiecznie w szkole byli mniej skłonni do podejmowania ryzyka . :
Gryzie zachowań

Sabrina M. Neeley opublikował opracowanie dla Mistrza Program Zdrowia na Wright State University w którym analizowano , czyklimat i atmosfera w stołówce szkolnej miała wpływ na wybór żywności dla dzieci. Odkryła, że ​​w kawiarni z najczystszych piętrach , dzieci były o wiele bardziej prawdopodobne, aby wybrać owoce i warzywa w ramach obiadu . Według Neeley dzieci spożywają co najmniej jedną trzecią ich dziennego zapotrzebowania na kalorie w szkole . Obecne obawy o otyłości i zdrowia u dzieci zrobić to znaleźć godne uwagi.
Nieuwzględnione

Docieranie piątoklasistów w swoich klasach posiada duży i pozytywny wpływ na ich późniejsze zachowania w średniej i gimnazjum , zgodnie z " Zdrowe pasażach , " Badanie przeprowadzone przez University of Alabama . Rozmowa z dziećmi w klasie o ich nadziei i aspiracji i zachęcanie ich cele na przyszłość , pomaga zapobiec ich później rzuceniu szkoły , twierdzi Susan Davies , Ph.D. ,naukowiec z badania.