Pomaganie dzieci autystycznych przypomnieć Działka historia

Dzieci z autyzmem często brakuje umiejętności komunikacyjne niezbędne do udzielenia odpowiedzi na kilka pytań , że nie wiem , jak wyrazić informacje, które mają lub nie rozumieją, tyle historii odpowiedzi , zgodnie z Reading Rockets, na szczeblu krajowym, literackiej , której celem jest wspieranie umiejętności czytania wśród młodych czytelników . Pomóż dziecku z autyzmem lepiej pamiętam co on zapoznać z kilkoma strategiami czytania.
Budowa wiedzy
tła

wiedza budynku w tle jestistotnym elementem czytania ze zrozumieniem . Dzieci z autyzmem szczególnie trzeba to zrobić , ponieważ często nie są obecni podczas działań , które pomogą stworzyć tę scenerię informacji , w tym spotkań z rówieśnikami . Przed czytając powieść lub opowiadanie , pokaż dziecku film połączony w jakiś sposób do tekstu , opowiedzieć mu historię związaną z tematem , lub mu pomóc tworzyć połączenia pomiędzy własnych doświadczeń i tekstu , zaleca czytanie Rockets . Można również pochodzić z pomysłów razem na papierze wykres , lub zapisać pytania o tytuł, okładkę lub kurtki notki
Think Aloud

Spróbuj modelowania" . , Że głos " postawa dla dziecka , które może pomóc mu monitorować swoje własne rozumienie historii , sugeruje Reading Rockets . Jak można przeczytać na głos , model własne strategie rozumienia : zadawanie pytań , wnioskowania , do wykonywania połączeń osobistego tła i podkreślenie znaczenia niektórych znaków , ustawienie szczegółów, lub wydarzenia . To pomoże dziecku przyswoić nawyków dobrych czytelników, i uczynić go bardziej sprawny , gdy przychodzi czas , aby odpowiedzieć na pytania , dyskutować i pisać o działce .



Dramat

Bo dziecko z autyzmem może mieć trudności ze zrozumieniem motywacji charakter i określający ich szczególne emocje , działając na rozdział lub kluczową scenę mogą być pomocne , zauważa Czytanie Rockets . Spróbuj zrobić to ćwiczenie z typowych rówieśnikami lub rodzeństwem , więc Twoje dziecko jest w stanie zobaczyć dialog sparowany z mimiki i tonu głosu . Pierwsze uchwycić na które znaki są zapewni ogromny impuls do jego całkowitego zrozumienia
Komiksu Podsumowanie

Ponieważ dzieci z autyzmem wydają się być wizualne i " . , Że na zdjęciach , " tworząc komiks podsumowanie taśmy sceny lub rozdziału może byćskuteczna działalność podsumowującym . Po pierwsze, mają dziecko zapisać wszystko, co pamięta z historii . Pomóż mu wybrać się najważniejsze wydarzenia z początku, w środku i na końcu oraz w jaki sposób najlepiej do reprezentowania ich w danej liczby pustych komiksów kwadratów. Dla młodszych dzieci , trzy kwadraty mogą być najlepszym; Starsze dzieci mogą być w stanie obsługiwać innego się do sześciu. Sprawdź strony internetowe HaveFunTeaching.com lub PrintablePaper.net do wyboru puste komiksów szablonów .

Previous:

Next: