Jak zrobić Najczęściej używane słowa Notebook

Kiedy czytasz dziecku , można zauważyć pewne słowa pojawiają się często . Postęp czytania twojego dziecka może być zwiększona poprzez uczenie się rozpoznawać i czytać te znajome słowa , z lub bez akustyka lekcje . Nauczyciele dwa listy słów , aby pomóc dzieciom uczyć się wzroku słowa - listy Dolch i listę Fry . Obie listy zawierają słowa o wysokiej częstotliwości , takie jak " w ", " I ", " am " i "go ", jak również słowa, które nie stosują zasady fonetyczne. Notebook często używanych słów pozwala dziecku śledzić uczonych słów do łatwego przeglądu .
Czego potrzebujesz
listy Dolch
Lista Fry
karty indeksowe
Pen
Hole bić Łódź
Highlighter
Binder
spiralna notebooka lub pad z papieru podszyciem
Ołówek
Instrukcje Filmy 1

Wybierz słowa z listy Dolch lub Fry , które są w Twojego dziecka ulubionych opowiadań . Niektóre wczesne książki czytelnik może już listę najczęściej używanych słów charakterystycznych dla tej książki . Drukuj jedno słowo na karcie indeksu i uderzenie jeden otwór na lewym marginesie środkowej karty .
2

Użyj wyróżnienia oznaczyć części słowa , które mogłyby spowodować, że problemy dzieci , kiedy to słowo brzmiące fonetycznie , takich jak ciche e -tych i całe słowa , które nie stosują zasady fonetyczne , takie jak "stracić " lub " z ". Zaznaczone elementy słowa przypomnieć dzieckusłowa następująco różne zasady .

3

Sortowanie kart w kolejności planuje się ich używać. Umieść kart dziurkowanych wewnątrz spoiwa trójpierścieniowych , wkładając metalowy pierścień przez otwór w lewym marginesie każdej karty . Place słowa dziecko już wie, co z przodu książki i się do nich ze słowami twoje dziecko jest obecnie uczących się , a potem słowa nie zostały jeszcze omówione .
4

Pokaż karty swojego dziecka i zapoznać się cztery lub pięć z nich z dzieckiem . Powiedz każde słowo razem. Twoje dziecko przeliterować słowo , jak wskazują na każdy list . Powtarzaj słowa razem i mają dziecko używać słowa w zdaniu.
5

Daj dziecku notebook spirali związana lub pad z podszyciem papieru i ołówek . Twoje dziecko skopiować każde słowo na osobnej stronie w notesie . Zapytaj ją, by powiedzieć, co nas jak pisze go, a następnie powtórz słowo po jej zakończeniu pisania . Jeśli ona może ilustrują słowa , ona może to zrobić na dole strony .
6

Porównaj słowo Napisała do słowa na kartach indeksowych w spoiwie . Usuń odpowiednie karty z spoiwa podczas lekcji i niech ich przeglądu . Wymieszać słowa razem w zdania .

  • Eksperci na ogół zgadzają się, że płace minimalne są zbyt niskie, aby Amerykanie mogli związać koniec z końcem. Jednak wielu opiekunów, niezależnie od tego, czy pracujesz z dziećmi, czy z seniorami, otrzymuje pensję minimalną lub niższą. Raport Natio
  • Większość z nas wie, że palenie: powoduje raka, choroba płuc, i choroby serca może skrócić Twoje życie o 10 lat lub więcej może kosztować palacza tysiące dolarów rocznie Dlaczego więc ludzie wciąż się zapalają? Odpowiedź, jednym słowem, jest
  • Marakasy z jajek wielkanocnych Materiały: Małe plastikowe pisanki Grosze, suszona fasola, małe kamienie, ziarna popcornu, koraliki, guziki itd. Pistolet do kleju Pusty karton na jajka Wskazówki: Zbierz różne przedmioty, aby wypełnić pla