• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Bezpiecznie na zawsze: Edukacja dzieci o drapieżnikach

Używaj języka przyjaznego dziecku

Bezpiecznie na zawsze: Edukacja dzieci o drapieżnikach

Gdy chodzi o drapieżników i bezpieczeństwo przed obcymi, wielu rodziców jest w ciemności, co powiedzieć dzieciom. Niektórzy podchodzą do tematu zbyt poważnie, inni używają taktik strachu i innych niezdrowych metod. Pattie Fitzgerald, założycielka i twór Safely Ever After, Inc, ma eksperckie porady, jak poruszyć temat w sposób zrozumiały dla dzieci, nie budząc u nich nadmiernego strachu przed obcymi.

„Problem”, mówi, „polega na tym, że zbyt wielu rodziców nie rozmawia o rzeczywistościach drapieżników.”

Fitzgerald wyjaśnia, że wielu rodziców skupia się na „niebezpieczeństwie obcych”, podczas gdy w rzeczywistości większość ofiar drapieżników jest celowana przez znane im osoby. Jej celem było znalezienie zdrowego sposobu, by rodzice dyskutowali z dziećmi o drapieżnikach – jasnym, ale niegroźnym.

Dzieci chętniej słuchają i rozumieją, jeśli rodzice używają języka przyjaznego dziecku i robią odpowiednie porównania. Rodzice powinni zacząć rozmawiać z dziećmi wcześnie o „ludziach sprytnych”, jak Fitzgerald nazywa ich na swojej stronie www.safelyeverafter.com. Dzieci w wieku zaledwie trzech lub czterech lat zrozumieją pewne podstawowe cechy niegodnych zaufania osób. Ważne kwestie, jak drapieżnicy, mogą być podejmowane w ten sam sposób co zasada „spójrz w obie strony przed przejściem ulicy” – włączając temat do naturalnego dialogu i codziennej rozmowy między rodzicem a dzieckiem.

Małe dzieci nie muszą uczyć się wszystkich zasad od razu. Proste podstawy, jak nauczanie dziecka, że ich „obszary kąpielowe” są prywatne, i „bezpieczni dorośli nie proszą dziecko o pomoc” to dobre tematy na start.

„Gdy dzieci dorastają, można pokryć więcej informacji odpowiednich rozwojowo, ale koncepcje są te same dla dzieci każdego wieku”, mówi Fitzgerald. Kluczem, twierdzi, jest rozmawianie z dziećmi w języku spójnym z ich poziomem rozwoju.

Nie wsiewaj strachu Zamiast podchodzić do tematu poważnie, co mogłoby wsiać panikę i strach u dziecka, rodzice powinni luźno rozmawiać o tym podczas codziennych czynności, jak jazda do parku czy zakupy w centrum handlowym. Unikaj strasznych słów; używaj określeń „ludzie sprytni” zamiast „drapieżnicy dzieci”.

Celem edukacji dzieci o drapieżnikach jest sprawienie, by byli bardziej świadomi otoczenia, a nie by się bali. Metoda „przeraźliwa i mroźna” może mieć negatywny wpływ, skoro celem jest poinformowanie dzieci i nauka ich, jak pilnować siebie, jeśli czują się zagrożeni, a nie sprawienie, by bali się świata. Jedną skuteczną techniką, o której mówi Fitzgerald, jest metoda kciuka w górę/kciuk w dół. Gdy mówi o bezpiecznych ludziach, daj im kciuk w górę. To obejmuje ludzi i sytuacje, które są bezpieczne, zabawne i nie szkodzą dziecku w żaden sposób. Kciuk w dół dotyczy każdej osoby lub sytuacji, która szkodzi lub łamie zasady.

„Rodzice mają tendencję do przesady, rozmawiając z dziećmi na taki temat, bo to temat, który ich przeraża, i słusznie”, wyjaśnia Fitzgerald. Wskazuje, że media sensacjonalizują te sytuacje, sprawiając, że problem drapieżników wydaje się bardziej powszechny niż 15 czy 20 lat temu. Choć więcej się o tym mówi, drapieżnicy nie są dziś bardziej powszechni niż wtedy. Ważne jest poinformowanie dzieci, ale bycie nadopiekuńczym i podejście do tematu zbyt poważnie nie pomoże dziecku w długim terminie.

Pattie Fitzgerald jest założycielką i twórcą Safely Ever After, Inc. i od 2001 r. uczy świadomości bezpieczeństwa dzieci. Rodzice, nauczyciele i administratorzy szkół konkretnie proszą o jej programy Safely Ever After, bo przedstawiają one ważne i dokładne informacje w spokojny i humorystyczny sposób. Będąc mamą sama, Fitzgerald wie, że to podejście jest ważne, zwłaszcza przy pracy z dziećmi i rozmawianiu o temacie, który je przeraża. Więcej informacji o programie Pattie Fitzgerald Safely Ever After na www.safelyeverafter.com.