Montaż & amp; Rewizji reguły dla Dzieci

Podczas gdy zasady wprowadzone dla dziecka może mieć dopasować ją do T w latach malucha , jest mało prawdopodobne , że będzie stosować takie same jak ona kieruje się nastolatką . W swoim wieku dzieci , trzeba będzie edytować i zmiany swoich przepisów, zgodnie z jej stadium rozwoju . Chociaż nie każda reguła będzie zmienić , niektóre mogą wymagać zmiany , aby dopasować jej poznawcze, emocjonalne i umiejętności komunikacyjnych .
Małych dzieci i przedszkolaków

W latach malucha , prawdopodobnie trzymał swoje reguły krótkie i używane dyscyplinę styl, który miał skupić się na mówiąc krótko, ale twarde , " nie na " lub oddanie swój mały na time-out . Montaż reguł do umiejętności językowych i komunikacyjnych malucha często oznacza, używając prostych zwrotów, takich jak , " Nie uderzenie &Quot;.; Gdy dziecko porusza się w wieku przedszkolnym - od 3 do 5 lat - można rozpocząć edycję i doskonalenia tych podstawowych zasad . Według specjalistów pediatrii w KidsHealth , przedszkolaki mają zdolność do zrozumienia , że rozwojową łamania zasad ma konsekwencje . Musisz skupić się na jasności i precyzji podczas literowania każdą zmienioną zasadę i jej odpowiedni skutek. Na przykład , zamiast po prostu mówiąc , " Nie uderzenia , " może trzeba edytować to oświadczenie do powiedzenia , " Nigdy nie można trafić twojego brata . Jeśli to zrobisz, stracisz czas DVD "
Szkoła

Zasady klasy przedszkolnym może pozostać dośćsame jak były w latach przedszkolnych - o . niektóre szczypanie . Jeśli masz już szczególne przepisy , które wyraźnie wskazują, jakie można się spodziewać i czegokonsekwencją jest to , że nie ma potrzeby wprowadzania istotnych zmian . Na przykład , mówiąc swój pierwszy równiarka, " trzeba oczyścić swoje znaczniki po zakończeniu barwienia " jest podobny do tego, co byś powiedział na4 -letni . Gdzie może być konieczne , aby jak najwięcej zmian jest stworzenie odpowiedniego skutku . Unikać nierealistyczne kary lub zagrożeń , które nie łączą się z reguły , takie jak , " Jeśli nie oczyścić swoje znaczniki nigdy nie można mieć innego ciastko ponownie &Quot;.; Zamiast tego, aby obarządy ikonsekwencją równe i odpowiednich do wieku , takie jak " Jeśli nie jedz warzywa , nie można mieć deser " .
Tween

górnego poziomu klasy schooler lub uczniem szkoły średniej może myśleć , że jest wystarczająco dojrzałe , aby swoje własne zasady , ale prawda jest taka , że jest jeszcze dzieckiem i potrzebuje Twojej wytycznych . Chociaż może jeszcze dostać się do wykorzystania wiele takich samych zasad zrobiłeś z dzieckiem , kiedy był młodszy ,ostrość może zacząć przenosić się do obaw związanych ze szkołą i problemów z rówieśnikami , jak kto może spędzać czas z , gdzie można pójść i kontrola ile jest to konieczne. Dodatkowo , Twój animacja może nie koniecznie konsekwencję za złamanie przepisu w taki sam sposób zrobił we wcześniejszych latach . Naturalne konsekwencje , lub następstwa wynikające bezpośrednio z działań swojego dziecka , zapewniają skuteczny sposób dyscyplinowania dziecko . Zrewidować niektóre z zasad , aby pozwolić dziecku wziąć na siebie część odpowiedzialności za własne czyny . Na przykład , zamiast mówić , " Jeśli nie zrobić swoją pracę domową , nie można oglądać telewizję , " po prostu powiedz mu , że musi rozpocząć swoje zadanie domowe w ciągu godziny wraca do domu ze szkoły . Jeśli tego nie zrobi , może on nie przypisanie.

Nastolatki

Podczas gdy nastolatek nie musi nauczyć się podejmować własne decyzje , wciąż musi przestrzegać zasad , które Ci wydany w jej lat animacji . Wciąż trzeba się uczyć, odrabiać lekcje i zgłosić jej pobytu . Dodatkowo , może skorygować tę regułę zawierać więcej dorosłe tematy takie jak celownik i ryzykownych zachowań . Amerykańska Akademia Pediatrii , na swojej stronie internetowej zdrowych dzieci , proponuje rozmowy z nastolatków na temat takich zagadnień, jak , kiedy będzie mogła rozpocząć jeden-na - jeden randki i corozsądne godziny policyjnej jest . Zrób listę zasad , które szczegółowo, co w wieku pewne działania są dozwolone - taki jak ona może nie aż ona jest data 16 - . I kiedy musi zgłosić do domu, do ciebie