Rozwój językowy we wczesnym dzieciństwie

Już przed urodzeniem dziecko rozwija zdolność do zrozumienia języka, w tym rozpoznawanie tonacji, składni, użycia słów i odpowiedniego nacisku. Wiele osób uważa zdolność dziecka do asymilacji języka za zaskakującą. Pierwsze 5 lat życia uważa się za najważniejszy czas na rozwój umiejętności językowych.

Etapy

6-miesięczne dziecko potrafi wydawać głosy z intonacją, reagować na imię i rozpoznać zły i przyjazny ton. W 12 miesięcy zazwyczaj używa jednego lub więcej słów ze znaczeniem i rozumie proste instrukcje. W 18 miesięcy potrafi używać 5-10 słów, głównie rzeczowników. W 24 miesiące dzieci potrafią łączyć zdania i zaczynają używać zaimków i zaimków dzierżawczych. Eksplozja językowa w kolejnych miesiącach i latach jest niesamowita.

Rozwój

Rozwój językowy we wczesnym dzieciństwie zaczyna się od momentu urodzenia, co czyni odpowiedzialnością rodziców interakcję z dzieckim w sposób stymulujący rozmowę. Ważne jest, by rodzice byli ekspresyjni, używali mimiki twarzy i nawiązywali kontakt wzrokowy. Dobrym pomysłem jest mówienie o zdarzeniach w otoczeniu i nazywanie osób i przedmiotów biorących w nich udział. Reagujcie na dziecko naśladując dźwięki, które wydaje.

Postępy

Największy wzrost rozwoju językowego we wczesnym dzieciństwie przychodzi między 3. a 6. rokiem życia. Gdy 3-latek używa ok. 2000-4000 słów, 5-latek może dysponować słownictwem 5000-8000 słów. Zdania rozszerzają się z 3-4 słów na dłuższe wypowiedzi z bardziej zaawansowaną gramatyką. 5-latki potrafią zapamiętać proste piosenki i rymowanki i opowiedzieć nawet nieco dłuższe historie.

Nieporozumienia

Choć naturalne zdolności niektórych dzieci są większe, nakład wysiłku przez rodziców i opiekunów w rozwoju językowym we wczesnym dzieciństwie jest wprost związany ze zdolnością do komunikowania się i rozumowania każdego dziecka. Dzieci powinny być narażone na język w różnych środowiskach, a rodzice powinni rozmawiać z dziećmi przy każdej okazji. To pomoże im rozwijać potrzebne umiejętności komunikacyjne.

Porady eksperta

The Teaching Research Institute zaleca: nawet jeśli dziecko nie jest dość duże, by odpowiadać, traktujcie je tak, jakbyście prowadzili rozmowę. Patrzcie w oczy, pozwólcie mu zareagować na to, co mówicie, i reagujcie na dźwięki, które wydaje. Wczesnie rozwijacie u dziecka umiejętności związane z językiem: przejmowanie głosu, mimikę twarzy, kontakt wzrokowy. Zachęcajcie do interakcji z rówieśnikami w przyjaznym środowisku. Przede wszystkim słuchajcie dziecka z zainteresowaniem, uwagą i cierpliwością – to najlepsze stymulowanie rozwoju językowego.

Previous:

Next: