Pojęcie własnego "ja" i samoocena u dzieci
Budowanie zdrowego poczucia własnej wartości i samooceny to klucz do sukcesu szkolnego i życiowego. Pojęcia te często używane zamiennie, ale mają inne znaczenie. Pojęcie własnego "ja" to postrzeganie przez dziecko swoich mocnych i słabych stron w konkretnej dziedzinie/talencie. Samoocena to szacunek dla siebie jako całości – ogólne szczęście i satysfakcja. Oba zaczynają się w niemowlęstwie. Np. gdy niemowlę po wielu próbach się przełoży – uczy postawy "radzę sobie".
Wpływ rodziców
Dziecko uczy się własnego "ja" od rodziców – ich wpływ nie maleje z wiekiem. Rodzice muszą wspierać, kochać, dawać pozytywny feedback i zachętę. Pochwała musi być szczera – dziecko wyczuje fausz. Rodzice muszą stworzyć bezpieczne, miłujące środowisko i uczyć przez przykład. Dzieci z rodzin z przemocą lub rodzicami o niskiej samoocenie często mają problemy ze swoim poczuciem wartości.
Wpływ szkoły
Autorytetu i rówieśnicy wpływają na samoocenę. Np. nauczyciel ogłaszająco głośno negatywną ocenę lub pyta o rzeczy, na które dziecko nie zna odpowiedzi – dziecko czuje, że nic nie umie. Poza wstydem w klasie – inni dzieci drążą. Dziecko czuje się izolowane, jeśli ostatnie wybierane do drużyny lub nikt nie chce z nim grać w przerwie. Żarty o wadze, pochodzeniu, czytaniu – obniżają samoocenę. Od szkoły podstawowej do liceum samoocena zmienia się pod wpływem rówieśników.
Etykiety
Naklejanie etykiet szkodzi samoocenie i pojęciu "ja". Mówienie: "jesteś głupi, leniwy, słaby w śpiewie, w sporcie" – sprawia, że dziecko wierzy, że nie jest dobrego. Etykiety zdrowotne (astma, ADHD) sprawiają, że dziecko się z nimi utożsamia i wpływa na traktowanie go przez dorosłych i dzieci. By zbudować zdrową samoocenę, dziecko musi wiedzieć, że jedna choroba nie definiuje całości, to samo z przezwiskami. Pomóż zidentyfikować pozytywne cechy osobowości.
Zachowanie
Dzieci z niską samooceną mówią o sobie negatywnie, są niecierpliwe, małą tolerancją dla innych. Tymczasowy zapadła traktują jako porażkę trwałą. Niska lub zawyżona samoocena -> bywają prześladowcami. Kłócą się z rodzeństwem, buntują się wobec autorytetów. Z drugiej strony – dziecko ze zdrową samooceną lubi kontakt, czuje się swobodnie w towarzystwie, decyduje samodzielnie. Akceptuje się – mocne i słabe strony. Przy wyzwaniu szuka rozwiązań z optymizmem.
Previous:Jak radzić sobie z dziećmi niedojrzałymi
Next:Pomysły na działania dyscyplinarne w szkole podstawowej i gimnazjum
-
Jako matka, wydaje się, że poświęcam nierozerwalną ilość czasu wyobrażaniu sobie wszystkich strasznych rzeczy, które mogłyby pójść nie tak. Od dnia, gdy przyniosłam dziecko do domu, się martwiłam. Bałam się, że upuścę go. Złapie przeziębienie. Bałam
-
Dzień Weteranów oferuje jedną z najlepszych okazji, by nauczyć dzieci pojęć nadziei, poświęcenia i odwagi. Pochodzący z 1919 roku, jako Dzień Przestańki – dzień do świętowania końca I wojny światowej – nazwa została później zmieniona na Dzień Weteran
-
„Kiedy byłam mała, kochałam opiekować się dziećmi mniejszymi ode mnie”, mówi Angela Wolfe, właścicielka Children’s Lighthouse w Little Elm, Teksas, która jest w trakcie otwierania drugiej placówki. „W wieku 11 lat powiedziałam mamie, że chcę mieć wł





