Jak wybierać książki obrazkowe dla dzieci

Książki obrazkowe wprowadzają malucha w świat czytania. Dla niemowląt: 1–2 słowa na stronie. Inne opowiadają prostą historię. Jeszcze inne – tekst powtarzalny, rymy – ułatwiają naukę czytania. Wybór zależy od wieku, zainteresowań i poziomu rozwoju.

Instrukcje

  1. Dla niemowląt: wyraźne obrazy, prosty design. Znane przedmioty/zwierzęta – nauka nazewnictwa. Czytasz, nazywając, rozmawiając. Zachęcaj do powtarzania, potem do wskazywania.

  2. Dla maluchów: jakościowe ilustracje + rymy. Uczą rozpoznawania podobnych brzmień, zapamiętywania fragmentów. Opowiadania uczą: książka = informacja/rozrywka. Maluchy lubią opowiadać historię po obrazkach.

  3. Dla przedszkolaków: przewidywalny tekst. Powtarzające się zwroty: „a potem zajączek poskończył”, „a potem koń poskończył”, „a potem gąsienica popołzła”. Łączy słowo pisane z historią, pozwala dołączyć do czytania przed nauką liter.

  4. Dla początkujących czytelników: prosta historia do samodzielnego czytenia. Nawet jeśli syntezy liter – wciąż silnie polegają na wskazówkach wizualnych. Może zawierać powtarzalny tekst/rymy, ale też prostą narrację.