Jak uczyć dzieci doceniać sztukę
Malowanie, rysowanie, glina – to frajda, ale jeśli dziecko nie łączy się z tworzonym dziełem na głębszym poziomie, zainteresowanie z czasem zaniknie – zwłaszcza wobec sztuki innych. Sztuka kluczowa dla rozwoju: umiejętności przestrzennych, rozwiązywania problemów, samoekspresji, kreatywności (MaryAnn F. Kohl). Warto uczyć doceniania sztuki wczesnie, wplecając ją w codzienność: codzienny czas artystyczny, regularne wyjścia.
Potrzebne materiały
- Materiały artystyczne
- Książki o sztuce dla dzieci
Instrukcje
Zrób z sztuki priorytet w domu. Wyciągaj materiały: papier, kredki, farby bezpieczne, pędzle, klej, tkanka, markery, masa plastyczna. Planuj projekty prowadzone i otwarte. Rozmawiaj o teksturach i kolorach. Pytaj: „Opowiedz mi o swoim dziele”. Zawsze chwal. Beaufortuj małe dzieci, używaj produktów nietoksycznych.
Czytaj książki o sztuce. Dla 3+ lat: „The Art Book for Children” (Phaidon) – 30 arcydzieł z pytaniami do głębszego patrzenia. „When Pigasso Met Mootisse” (Nina Laden) – baśń o Picassie i Matisse.
Zamień wizytę w muzeum na przygodę. Nie tylko wskazuj obrazy. Stwórz polowanie na skarby: dla małych – lista obrazków do znalezienia; dla starszych – opisowe wskazówki (wygląd, artysta, lokalizacja) + pytania o kształty, wzory, kolory.
Planuj regularne wyjścia artystyczne. Dom kultury, studio keramiki (malowanie ceramiki), warsztaty w muzeum, festiwale sztuki – niech dziecko pomoże wybrać obraz do domu.
-
Jeśli macie na rękach niemalone dzieci, gry ruchowe mogą pomóc im wyładować energię i dostarczyć rozrywki, której szukają. Aktywności i gry ruchowe nie są tylko zabawą; pomagają też w rozwoju ich umiejętności motorycznych. „Zabawa to najlepszy sposó
-
Czasami, by znaleźć dobrą opiekę, trzeba wiedzieć, gdzie szukać. Polecenia znajomych i internet to dobry start, ale Centra Zasobów i Kierowania Opieką Nad Dziećmi (CCR&R) pomogą szybciej i precyzyjniej. Oto co robią, gdzie je znaleźć i jak skorzystać
-
Pomaganie dzieciom w nauce o czytaniu Tworzenie powiązańDlaczego czytać książkę niemowlęciu, które nie zna jeszcze znaczenia słowa – ani żadnego słowa? Dlaczego śpiewać do malucha, który nie rozumie Twojej piosenki? Obie czynności pomagają dzieciom t





