Wskazówki pomagające dzieciom i nastolatkom przed i po wizytach

Dzieci i nastolatkowie w opiece zastępczej mają sądowo nakazane, regularnie planowane wizyty u rodziców biologicznych, rodzeństwa i/lub innych członków rodziny, o ile taka wizytacja jest uznana za bezpieczną dla dziecka. Należy wziąć pod uwagę bezpieczeństwo fizyczne i emocjonalne. Wizytacja powinna być wystarczająca pod względem częstotliwości, czasu trwania i jakości, by rodzic biologiczny i dziecko mogły utrzymać i wzmocnić swoją relację.

Przed wizytacją

Niektóre przyczyny silnego lęku przed wizytami:

  • Wizyta zakłóca codzienną rutynę dziecka. Niektóre dzieci nie radzą sobie z przerwami w rutynie.
  • Dziecko czuje przytłaczający pragnienie zobaczenia rodzica biologicznego.
  • Dziecko boi się, że wyjście na wizytę oznacza nigdy nie wrócić do domu zastępczego/krewego.
  • Dziecko przeżywa ponownie traumę podczas wizyty (może to być subtelne, więc osoba nadzorująca musi być bardzo uważna).
  • Dziecko przeżywa ponownie traumę separacji, tym razem bojąc się separacji od rodzica zastępczego/krewego lub od rodzica biologicznego.
  • Dziecko wyczuwa lęk rodzica zastępczego/krewego lub rodzica biologicznego.
  • Rodzic zastępczy/krewny podważa rodzica biologicznego przed dzieckiem, tworząc zamieszanie i lęk.
  • Dziecko boi się nieznajomej osoby zapewniającej transport.

Rodzice zastępcy i krewni mogą pomóc przygotować dzieci i nastolatków do wizyt, poprzez:

  • Namiętnienie, by wizyty planowano wokół harmonogramu dziecka (nie w godzinach szkolnych, nie późno w nocy, nie podczas zajęć popołudniowych, nie w czasie snu dziennego, jeśli to możliwe)
  • Propozycję, by dziecko było odbierane i zwracane do domu zastępczego (a nie żłobka/szkoły), jeśli to możliwe
  • Pomoc dziecku w wyborze przedmiotu przejściowego (np. pluszak, kocyk) i ubrania na wizytę
  • Podanie zdrowego przekąski z dzieckiem
  • Pomoc dziecku w narysowaniu obrazka lub zrobieniu czegoś, co może podarować rodzicowi biologicznemu na wizycie
  • Przypomnienie dziecku, że będziesz tam, by je powitać po powrocie z wizyty
  • Transport dziecka na wizytę, gdy to możliwe

Po wizycie

Niektóre przyczyny silnego lęku po wizytach:

  • Wizyty są chaotyczne z wieloma rodzeństwem, a dziecko nie dostaje wystarczającej uwagi od rodzica.
  • Dziecko ma trudności z zarządzaniem przejściami.
  • Rodzic biologiczny okazuje zachowania odrzucające lub brak ciepła wobec dziecka.
  • Rodzic nie jest wystarczająco uważny ze względu na własne problemy zdrowia psychicznego lub inne.
  • Dziecko przeżywa ponownie traumę podczas wizyty (może to być subtelne, więc osoba nadzorująca musi być bardzo uważna).
  • Dziecko przeżywa ponownie traumę separacji i boi się, że nie zobaczy rodzica biologicznego ponownie.
  • Dziecko wyczuwa lęk rodzica biologicznego.
  • Rodzic biologiczny podważa rodzica zastępczego/krewego przed dzieckiem, tworząc zamieszanie i lęk.
  • Dziecko boi się nieznajomej osoby zapewniającej transport.

Rodzice zastępcy i krewni mogą pomóc dzieciom i nastolatkom w powrocie po wizytach, poprzez:

  • Osobiście odbieranie dziecka z wizyt lub bycie tam, by je powitać po powrocie do domu
  • Spokojna interakcja z rodzicem biologicznym przed dzieckiem
  • Ciepłe powitanie („Jestem tak szczęśliwy/a, że Cię widzę”)
  • Planowanie czasu na powrót i rytuał powrotu (np. powieszenie kurtki, rozpakowanie plecaka, przekąska, cicha gra, czytanie książki)
  • Wpisanie daty następnej wizyty do kalendarza z dzieckiem

Większość dzieci jest transportowana na wizyty i z powrotem przez zatrudnionego kierowcę, a nie przez rodziców zastępczych/krewnych ani pracowników socjalnych. To tworzy początkowy punkt lęku dla dzieci. Kiedy to możliwe, dzieci i nastolatkowie powinni być transportowani przez kogoś, kto o nich troszczy i może być źródłem komfortu podczas przejścia na wizytę i z powrotem – idealnie ich rodzic (zastępczy lub krewny). Alternatywnie, znany dziecku pracownik socjalny może zapewnić transport.

  • Co rozważyć przed zgodą na to, by niania lub opiekunka przyniosła własne dziecko do pracy
    Rodzice w całych USA zmagają się z nasilonym kryzysem opieki nad dziećmi, dzięki pandemii COVID-19. Według Ankiety Opieki nad Dziećmi COVID-19 Care.com, 63% respondentów korzystających z przedszkola mówi, że są dość lub bardzo niekomfortowi z powrote
  • Czym jest holoprosencefalia?
    Holoprosencefalia (HPE) to wada wrodzona mózgu występująca wkrótce po zapłodnieniu. W rozwoju embrionalnym częstotliwość wynosi ok. 1 na 250. U noworodków terminowych zdarza się w przybliżeniu 1 na 10 000–20 000 dzieci. HPE występuje, gdy prosencefal
  • Na co zwrócić uwagę przy wyborze opiekunki: typy, cechy i obowiązki
    Słowo „opiekunka” może znaczyć różne rzeczy dla różnych ludzi. Dla jednych to uczeń liceum, który pilnuje dzieci na randkach. Dla innych – studentka z doświadczeniem, która jest z dziećmi kilka godzin po szkole każdego dnia. Albo opiekunka, na której