• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Slik bygger du gruppekohesjon blant tenåringer: isbrytere, roller, ledelse og felles opplevelser

Når tenåringer plasseres i en gruppeinnstilling, kan å skape betweenpersonlige relasjoner være utfordrende. Enten de samarbeider for et skoleprosjekt, idrettslag, lokalsamfunnsarrangement eller annen gruppe, kan tenåringer finne det vanskelig å bryte ut av klikker og sette side dommer for å bli bundet til lagkameratene sine eller gruppemedlemmene. Hjelp til å fremme bedre kohesjon ved å gi tenåringer en sjanse til å lede og oppleve ting som et lag, styrke den bindingen og skape én, sammensveiset gruppe.

Instruksjoner

1. Spill et isbryter-spill som kan hjelpe ukjente tenåringer å bli bedre kjent med hverandre. Et enkelt spill er et sko-spill. Be alle tenåringene ta av seg skoene sine og legge dem sammen midt i rommet. Den første frivillige velger et par sko og starter å beskrive personen som bærer dem – hva hun liker, misliker og gjør for moro. Tenåringen gjetter så hvem skoene kan tilhøre. Ikke bare hjelper spillet tenåringene å bli bedre kjent med gruppen sin men lærer også leksjoner om å gjøre raske dommer basert kun på utseende.

2. Rollelek for å hjelpe gruppemedlemmer å forstå hverandres synspunkter. Hvis gruppemedlemmer synes å ha vanskelig for å forstå hverandre, be dem bytte roller og se hvordan det føles å være den andre personen. Denne teknikken kan hjelpe til å endre perspektiver og styrke et gruppesamhold basert på forståelse og toleranse for hverandre.

3. Tildel spesifikke roller til hvert gruppemedlem, foreslår Debra Barrett fra Michigan State University Extension. Hver rolle bør være nødvendig for gruppens suksess, slik at ingen enkelt person tar over all ansvaret og ingen enkelt person tillates å unngå ansvar helt. I en studiegruppe, for eksempel, kan en tenåring være ansvarlig for å lage flaschkort, mens en annen tenåring er ansvarlig for å forberede kapitellinjer. På denne måten forstår tenåringene viktigheten av hvert gruppemedlem for gruppens samlede suksess.

4. Gi hver tenåring en sjanse til å lede gruppen på en eller annen måte. Å være leder kan være innskrekken for tenåringer, men å forstå vanskeligheten, forberedelsen og viktigheten av å lede kan hjelpe tenåringer med å forstå viktigheten av å respektere en gruppeleder. Enten det er å lede et lagsmøte før trening eller organisere et gruppearrangement, bør hver tenåring ha muligheten til å lede – og lære å respektere ledelse – på en eller annen måte.

5. Arranger arrangementer som lar gruppemedlemmer bli bedre kjent med hverandre utenfor en formell innstilling. Å gå ut og spise som et lag eller delta på et skolearrangement kan hjelpe gruppemedlemmer med å bli bedre kjent med hverandre personlig. Denne utflukten skaper bindinger, minner og erfaringer utenfor det som kan virke som en tvunget gruppeinnstilling, ytterligere styrker gruppen og skaper en sans for kohesjon for fremtidige arrangementer, møter eller kamper.