Hvordan SMS påvirker barn: skriving, tale, sosiale ferdigheter og studievanner
Å kjøpe mobile telefoner til barna dine kan gjøre en forskjell i nødsituasjoner, men kan påvirke utviklingen deres når de brukes unødvendig. Ifølge en 2013-artikkel på Dailymail.co.uk, overvåker de fleste foreldre ikke barna sine telefonbruk fordi de ikke vil invadere personvernet deres. Å la barna dine bruke flere timer på å sende SMS eller chatte på Facebook med venner påvirker deres sosiale og kommunikasjonsevner.
Skriveferdigheter
Hvis du er bekymret for barna dines prestasjoner på grammatikktester, kan SMS være i ferd med å erosjonere vokabularet deres. Selv om smartphones er utstyrt med verktøy for å stavekontrollere ord mens du skriver, velger de fleste rask skriving, ofte forkorter ord og erstatter visse bokstaver med symboler. En rapport fra 2012 publisert i tidsskriftet «New Media and Society» bekrefter at bruken av mobile enheter av tenåringer har drivet en kultur av SMS-melding, med omfattende bruk av forkortelser og grammatiske snarveier som har negative implikasjoner på grammatikkvurderingsskår. Oppmuntr barna dine til å sende meldinger ved bruk av formell grammatikk for å forbedre skriveferdighetene deres.
Taleutvikling
Barna dines taleutvikling kan påvirkes når de sender meldinger ved bruk av uformelt språk. For eksempel er det vanlig for barn å skrive «lol» – latter ut høyt – i svar på en morsom SMS. Når det blir en vane, kan barnet si samme ord – i stedet for å le – når du har forsøkt ditt beste for å knekke en vits. Bonnie Ellis fra University of Phoenix Detroit Campus merker seg at barn kan til og med sende SMS til folk som sitter ved siden av dem i stedet for å snakke ansikt til ansikt. Å begrense antall SMS barna dine sender på en dag kan forbedre talferdighetene deres.
Sosiale ferdigheter
Selv om SMS hjelper barna dine med å kommunisere med vennene sine, reduserer det evnen deres til å starte ansikt-til-ansikt-samtaler. Hvis telefonene deres er internett-aktiverte, vil de bruke mer tid på å surfe på nettet enn å henge med venner. Melissa Ortega, en barnepsykolog ved New York's Child Mind Institute, påstår at barn som sender mye SMS ikke vet hvordan de løser konflikter ansikt til ansikt. Gode sosiale ferdigheter hjelper barn med å forbedre relasjoner med klassekammerater og lærere. Gi dem nok tid til å gå ut, sosialisere og finne nye venner.
Studievanner
Når du lar barna dine bruke telefonene sine mens de studerer eller gjør lekser, kan de utvikle dårlige studievanner. De fleste barn kan ikke motstå fristelsen til å svare på en SMS-melding eller sjekke hvem som er på de sosiale nettverkene. De klarer ikke å følge sin lesetidsplan eller konsentrere seg om studier. Ifølge en 2009-artikkel på Nytimes.com, kan SMS føre til distraksjon i skolen, fallende karakterer, angst og søvnmangel. Sørg for at barna dine ikke bruker telefonene sine når de studerer; de kan slå dem av eller la dem ligge i soverommet. Hjelp dem med lekser for å forbedre studievannene deres.
-
Påske – den jødiske høytiden som i 2022 begynner ved solnedgang 15. april – er i bunn og grunn en feiring av frihet. Det er en mulighet for det jødiske folk å videreformidle en historie om overlevelse fra generasjon til generasjon. Ja, det er matse (
-
Forestill deg dette: Du har en karriere-definerende presentasjon å holde på jobb i dag, men du er klar for det. Du har laget en flott PowerPoint, du har øvd det om og om igjen. Og, akkurat når du er på vei ut døren for å komme til jobb, får du det o
-
Vurdere tenkningsevne: Er du en god tenker? Fra Association for Supervision and Curriculum Development. Er du en god tenker – eller en dårlig en? Se på de generelle trekkene knyttet til hver kategori og vurdér deg selv. (Husk, en god tenker er villig





