• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Effektiviteten av ikke-fysisk straff

Barn trenger disiplin for å lære grenser og forskjellen på positiv og negativ atferd. Mens kroppslig straff eller handlingen fysisk å straffe et barn resonnerer med noen foreldre, kan du ønske å utforske effektiviteten og fordelene med å bruke ikke-fysisk straff for å lære og trene barna dine i stedet.

Styrke bånd

Ved å bruke ikke-fysisk straff for å disiplinere, lærer du ikke bare barnet ditt at en gitt atferd er uakseptabel, men du fremstiller også en type atferd du vil at han skal følge. Du har nå tatt skritt for å styrke båndene mellom deg og barnet ditt i stedet for å bryte dem ned. Når en forelder bruker fysisk straff på et barn, innebærer en del av straffen å påføre smerte. Når en forelder gjør vondt på barnet, opplever barnet negative følelser mot forelderen, advarer Natural Child Project-nettsiden. Ved å velge ikke-fysisk straff, kan du disiplinere på en respektfull og kjærlig måte som forsterker båndet mellom deg og barnet ditt.

Oppmuntre ord

I stedet for å resortere til en fysisk reaksjon på følelser av frustrasjon eller sinne, som bruk av fysisk straff kan medføre, kan du lære barnet ditt å bruke ord, foreslår psykiater Paul C. Holinger, skriving for «Psychology Today». Å uttrykke følelser verbalt kan være gunstig for alle, men barn dra spesielt nytte av denne viktige læringsprosessen. Ved å diskutere et atferdsproblem eller en feil gjort av et barn, får det eksponering for et mangfold av ordforråd, inkludert ord som beskriver følelser og handlinger. Barnet lærer også viktig selvkontroll når en forelder fremstiller uttrykk for frustrasjon med ord i stedet for handlinger.

Timeout

Å ta tid bort fra andre for kontemplasjon og selvrefleksjon kan være en positiv prosess for nesten enhver. Ved å skille et barn fra et miljø der uartig atferd skjer, muliggjør du at barnet tilbringer noen øyeblikk med rolig tid for å reflektere, rådgiver utvidelsesassistent Ibtisam S. Barakat og programleder Janet A. Clark, med University of Missouri Extension. Når du gir en timeout på en rolig måte, kan barnet lære å bruke et rolig øyeblikk til å få kontroll over seg selv igjen uten å oppleve kroppslig straff.

Naturlige og logiske konsekvenser

Uartig atferd har ofte innebygde naturlige konsekvenser som ikke krever noe innsigelse fra forelderen. Et eksempel på en naturlig konsekvens kan være tyveri av barnets sykkel etter at barnet ikke stilte sykkelen inn i garasjen, som forelderen hadde bedt om. I dette tilfellet har forelderen ingen del av konsekvensen; tyveriet var den naturlige konsekvensen. Du kan også reagere på uartig atferd med en logisk konsekvens, foreslår Barakat og Clark. En logisk konsekvens har en direkte sammenheng med uartig atferd som passer overtredelsen. For eksempel, hvis et barn kaster en leketøy, taper barnet leketoyen for en del av dagen. Bruk av naturlige og logiske konsekvenser er en ofte effektiv metode for å anvende disiplin fordi de appellere til barnets fornuft.