• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Når kan barn gå til og fra skolen alene?

Likt å bli hjemme alene eller få en telefon, er for mange store barn, å gå hjem fra skole en ritualovergang. Ikke bare er det tid til endelig å bli med i de store mengder av elever som skyler til og fro, det er også tid for barn å fleksere noen av deres uavhengige muskler ved å lære nye ferdigheter og ta smarte beslutninger.

«Det finnes fantastiske fordeler med å la barn gå til skolen alene,» sier Laura Gamino, OU Health skadeforebygging-koordinator for traume-tjenester og Safe Kids Oklahoma City Metro koalisjonskoordinator. «I tillegg til fysisk aktivitet og fersk luft, hjelper å gå til skole barn med å utvikle uavhengighet og ta ansvar for å komme seg til og fra skolen i tide.»

Selvfølgelig er den million-dollar foreldrespørsmålet: Når kan barn gå til skolen alene? Les videre for å høre hva eksperter foreslår, sammen med viktige sikkerhetstips å vurdere.

Når kan barn gå til skolen alene?

Teknisk sett er den anbefalte alderen for barn som går til skolen alene 10 år. Men som tilfellet er med alle ting foreldreskap, kan dette være åpent for tolkning. «Ifølge American Academy of Pediatrics (AAP), er barn ikke klare til å gå til skolen alene før ca. 5. klasse eller rundt 10 års alder,» sier Dr. Humaira Abid, assistentprofessor, Avdeling for barn- og ungdomspsykiatri ved University of Oklahoma College of Medicine. «Yngre barn er mer impulsive og forstår ofte ikke fullt ut potensielle farer ved å gå alene til skolen. Det sagt, er noen barn så unge som 6 år i stand til å gå til skolen hvis ruten er enkel og barnet går med en gruppe venner.»

Mer spesifikt, fra et utviklingsmessig synspunkt, er 10 alderen «de fleste barn er i stand til å vurdere hastigheten og avstanden til påkommende biler,» forklarer Gamino.

Hvis barnet ditt er rundt denne alderen og du er usikker på om de kan håndtere turen på egen hånd, rater Dr. Sara Siddiqui, en barnelege og klinisk assistentprofessor i Avdeling for pediatri ved NYU Langone's Hassenfeld Children's Hospital i New York, å ta følgende i betraktning:

• Barnets modenhet.
• Deres orienteringsevne.
• Deres sikkerhetsforståelse.

«Et barns evne til å kommunisere og stille spørsmål hvis de er usikre på noe, er en god egenskap likevel,» sier Siddiqui. «Ta også i betraktning avstanden og veitypene de vil reise på.»

Tegn på at barnet ditt ikke er klart til å gå til skolen alene

Selv om du har en 10-åring på hånden som er relativt moden, kan de fortsatt ikke være klare til å gå hjem fra skolen – spesielt hvis avstanden er lang og veiene er travle. «Hvis barnet ditt lett blir distraherte og ikke sannsynligvis alltid husker å se før de krysser en gate, så kan du ville vente før du lar dem gå til eller fra skolen alene,» påpeker Abid. «Som med andre sikkerhets- og helseproblemer, stol på dine instinkter.»

Noe annet å vurdere er hvordan barnet ditt føler seg ved å gå alene. Mens noen vil hoppe på sjansen til å ta på seg en slik «stor barn» oppgave, kan andre ikke være like ivrige. «Hvis et barn er uvillig eller føler seg ikke komfortabel, så kan de ikke være klare til å gå til og fra skolen alene,» merker Siddiqui. «Hvis det er tilfellet, er det likevel en god idé å spørre hva frykten deres er for å hjelpe å lette dem.»

Hvordan forberede barnet ditt for å gå til skolen alene

Å gå til og hjem fra skolen er en av de få milepælene foreldre kan øve med barna sine for å hjelpe med å redusere risikoer. I tillegg til å lære barn å se venstre, høyre og så venstre igjen før de krysser gaten i en tidlig alder, her er hvordan Gamino og Abid anbefaler å forberede barn for sin jomfrutur:

• Lær dem å ALDRI gå i bil med en fremmed. «Barn skal aldri gå i bil med noen fremmed eller noen de kjenner men som ikke tidligere er etablert som en utpekt trygg voksen,» sier Gamino, og legger til at et «nødnøffel» kan være nyttig hvis barn noen gang er i trøbbel. «Hvis noen prøver å ta barnet ditt, lær dem at de skal sparke, banke og slå så hardt de kan og rope, ‹HJELP, dette er ikke min pappa eller dette er ikke min mamma!› og så løpe vekk.»
• Lær barn å alltid gå på fortau og krysse på gatehjørner ved hjelp av trafikklys og zebrakryssett. «Hvis det ikke er fortau, lær dem å gå mot trafikken så langt til venstre som mulig,» sier Gamino.
• Sørg for at barn får øyekontakt med førere før de krysser gaten.
• Sørg for at barn er ekstra varsomme for biler som svinger eller bakker.
• Sørg for at de aldri løper eller skyter seg ut i gaten eller krysser mellom parkering biler.
• Når det er mørkt (eller til og tilnærmet mørkt), lær dem å være ekstra varsomme og sørg for at de er synlige for førere. «Å bruke lys eller klart farget klær og reflekterende utstyr er tryggest,» sier Gamino. «Å bruke en lommelykt hjelper også et barn å bli sett.»
• Sørg for at de ikke er distraherte gående. «Hode opp, enheter ned!» understreker Gamino. «Telefoner, høretelefoner og enheter må være nede når man krysser gaten. Hvis prating på telefon er nødvendig, må barn stoppe å gå og finne et trygt område å prate.»

Siddiqui foreslår også å gjøre en prøvetur (eller flere) før barnet ditt går alene. «Jeg ville anbefale foreldre å kjøre deler av veien og la barnet gå en kort strekning i begynnelsen, eller følge barnet men på avstand for å sikre sikkerhet,» sier hun, og legger til at, hvis mulig, la barn gå i gruppe.

Er å gå til skolen bra for barn?

Noen av risikoene forbundet med barn som går til skolen alene kan høre seg redning ut; likevel, i tillegg til at situasjoner som fremmed-tyveri er sjeldne, så lenge barn er ordentlig forberedt, overveier de samlede fordeler dem.

Her er noen av fordelene med å la barn gå til skolen alene:

Det øker fysisk aktivitet. «Barn bør få minst 60 minutter fysisk aktivitet hver dag og minimum 12 000 skritt – statistikk viser at den aller meste skolealderen barn ikke får nok,» sier Abid. «Å gå til skolen er en enkel måte å hjelpe med å vende denne trenden. Å gi barn muligheten til å gå til og fra skolen er også å gi dem en kilde til fysisk aktivitet, som vil hjelpe med deres vekt/BMI-styring, øke metabolisme og forbedre hjerte-lunge-fysikken.»

Det kan forbedre akademisk prestasjon. «Noen studier har vist at barn som går til skolen oppnår høyere akademisk prestasjon,» sier Abid. «Aktiv kommutering [gå, sykle, sparkesykkel] til skole kan ha akutte positive effekter på daglig kognitiv prestasjon på skolen, og dermed langsiktig akademisk prestasjon,» rapporterte en studie fra 2014. «Tatt sammen, kan vanlige aktiv kommutering til skole ha langsiktige positive effekter på kognitiv prestasjon og akademisk prestasjon ved å øke fysisk aktivitetsnivå, så vel som langsiktige positive effekter på akademisk prestasjon ved å øke daglig kognitiv prestasjon på skolen.»

Det er avspennende. «Å gå til skolen har også vært forbundet med å oppnå en høy grad av lykke, spenning og avspenning på reisen til skolen,» legger Abid til. «I tillegg, hvis de går i gruppe, binder de bånd med jevnaldrende.»

Det hjelper med tidstyring. «I lengste tid var morgonene våre kaotiske og endte ofte i meg ropende på barna mine om å være sen til skolen,» sier mor til tre, Jana Brady fra Staten Island, New York. «En gang de var ansvarlige for sin kommutering, som ved et mirakel, begynte de å være på tide.»

Det kan øke selvtillit. Laura Dodson fra Flemington, New Jersey visste at hennes 10-årige datter var ansvarlig nok til å gå til skolen alene, men hun var ikke sikker på om hun hadde selvtillen ennå. «Min datter har alltid vært litt nervøs, så idéen om å gå til skolen uten foreldre gjorde henne litt engstelig,» sier moren til to. «Men etter å ha gjort det i en uke eller så, så vi en ny selvtillit i henne for hun gjorde noe på egen hånd. Det har vært bra for oss og bedre for henne.»

Og Dodsons erfaring er ikke uvanlig. Gitt muligheten til å passe på seg selv og ta smarte valg uten foreldremessig innblanding, vokser barn ofte over seg selv og er bedre for det. «Barn har nytte av å være uavhengige og få tillit til å begynne å ta noen av sine egne beslutninger,» sier Siddiqui. «Å gå til og fra skolen trygt kan gi dem noe mulighet for vekst og utvikling.»