Ekspertstøttet diagram gir et mer realistisk syn på hjemmeskoletimer for stressede foreldre

Det er et helt annet bilde av fjernundervisning enn de fleste foreldre sannsynligvis har i tankene. Fordi en typisk offentlig skoledag vanligvis er syv eller åtte timer lang, føler mange foreldre presset til å etterligne en heldagsplan. Men retningslinjer fra Illinois State Board of Education understreker at læring ikke trenger å ta lang tid, og det skjer ikke bare under rutinemessige leksjoner.

For å supplere tid brukt på skolearbeid, anbefaler de også:

• Leser bøker.
• Gå turer.
• Bygge med lego.
  Lytte til musikk.
• Andre morsomme aktiviteter som foreldre kanskje ikke tradisjonelt ser på som lærerike.

Hver stat har sine egne retningslinjer for utdanning, og barnets lærere kan tilby forskjellige tidsplaner og ideer. Men noen lærere utenfor Illinois forteller Care.com at dette diagrammet ligner det de sender hjem også. Elvira Aguilar, en lærer på videregående skole i Dallas, sier:«Vi anbefaler maksimalt 30 minutter om dagen per fag for videregående skole. Våre studenter som mottar tilrettelegging har en timeplan for én time per fag per dag, og vi begrenser klassearbeid for valgfag.»

I mellomtiden, på den populære Facebook-siden School Psyched, skriver en barneskolelærer i Los Angeles-området:«Vi ba foreldrene våre til andreklassinger om å gjøre 20 minutter høyt eller stillelesing, 20 minutter med teknologiprogrammer og 20 minutter av en papirpakke vi sendte daglig. 60 minutter og foreldrene våre har kommentert at det er enkelt, men effektivt.»

Fjernundervisning under covid-19-pandemien er fortsatt et ufullkomment system. Spesielt foreldre til barn med spesielle behov har problemer med å få de ressursene barna trenger. De i lavinntektssamfunn sliter også med mangel på tilgang til ressurser. Ikke alle barn har en bærbar datamaskin eller nettbrett for eksternt skolearbeid, og en undersøkelse fra 2018 av Microsoft anslo at rundt 25 millioner amerikanere ikke har tilgang til bredbåndsinternett.

Forenklede skoleplaner vil ikke løse problemene foreldre står overfor med begrensede ressurser og mangel på spesialisert hjelp, men de kan tilby stressede foreldre tryggheten om at læring hjemme ikke trenger å se akkurat ut som læring i et klasserom. Timeplanen kan brytes opp, "skoledagen" kan bli kortere og barna kan fortsatt få pedagogiske fordeler av å gjøre lekeaktiviteter de liker.

The Illinois State Board of Education sier at de skrev disse anbefalingene fordi skolestyret "erkjenner at alle elever, familier og skoler er mangfoldige og støtter fjernundervisning som møter lokale behov, og i størst mulig grad , minimerer den negative innvirkningen dette enestående øyeblikket har på elevenes utdanningsløp.»

Foreldre bør være nøye med å følge retningslinjene gitt av deres lokale skoler og lærere. Men hvis du banker deg selv fordi barnehagen din ble sliten etter bare 10 minutter med matematikk i går, bare vet at i det minste i henhold til én stats standarder, har du det bra.