• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

20 spørsmål å stille på en barnehage foreldremøte

Å melde barnet ditt på barnehage for første gang kan være et skremmende steg for familier. Foreldremøter er en flott mulighet å snakke med læreren (eller lærerne) en-til-en og diskutere hvordan barnet ditt tilpasser seg. Noen barneverv-sentre tilbyr spesielle foreldremøte-dager mens andre ikke gjør det. Hvis barnehagen din ikke tilbyr dette proaktivt, be om et møte.

«Vær tydelig, rolig og rasjonell mens du kommuniserer med barneverv-leverandøren din,» rådgir barneverv-ekspert dr. Sharma Johnston. Husk at møtet handler om barnet ditt, ikke deg. Du vil utvikle et godt forhold til læreren, så at du kan holde kontakten gjennom året. Og hvis det er problemområder, kan du begynne å jobbe med dem hjemme også.

For å hjelpe deg å forberede deg på barnehage-foreldremøtet ditt, er her våre top 20 spørsmål å ha på listen din.

Og hvis du har eldre barn allerede i skole, her er 12 spørsmål å stille under et foreldremøte.

Grunnleggende

Start med noen oversiktsspørsmål for å få samtalen i gang.

1. Hvordan går det på barnehagen?

Åpne med en lett isbryter om den generelle stemningen. Dette lar læreren begynne å beskrive programmet og hvordan barnet ditt har det.  

2. Hvordan er en typisk dag?

Du har hoffentlig allerede diskutert dette da du besøkte senteret, men å høre om en «dag-i-livet» kan hjelpe deg å visualisere barnet ditt på skolen. Å sette deg inn i barnet ditt sko kan være nyttig for å forstå hvordan dagen deres er.

3. Tilpasser barnet mitt seg bra på barnehagen?

Dette er nøkkelen spørsmålet for møtet ditt. Er barnet ditt glad i løpet av dagen, er senteret et godt treff, er læreren et godt match? Du vil få en sans for hvordan barnet ditt tilpasser seg rett fra starten.

4. Hva liker barnet mitt best på barnehagen?

Be læreren gi eksempler på ting barnet ditt liker på skolen. Det er en god indikasjon på hvor oppmerksom de er på barnet ditt spesifikke behov. Og det kan være aktiviteter du kan replikere hjemme.

Atferdsmessige spørsmål

Still spørsmål om hvordan barnet ditt oppfører seg i klassen.

5. Hvordan interagerer barnet mitt med deg og andre barn?

For mange barn er barnehage den første gangen barnet ditt interagerer jevnlig med andre barn og nye autoritetsfigurer. Spør læreren hvordan barnet ditt reagerer på denne endringen. «Sterke barn-lærer-bånd er nøkkelen til å hjelpe barnet med den pågående separasjonsprosessen som fortsetter etter barnehage og inn i barnehageklasse og de tidlige skoleklassene,» deler familiepsykoterapeut Fran Walfish.

6. Følger barnet mitt instruksjoner?

Hvordan håndterer barnet ditt grunnleggende instruksjoner på barnehagen, som å rydde opp eller dele? Læreren kan gi eksempler på rutineaktiviteter og hvordan barnet ditt tilpasser seg læringen av reglene.

7. Hva skjer når barnet mitt blir oppsatt?

Uunngåelig skjer tanter. Spør læreren hvordan hun nærmer seg å roe barnet ditt og om barnet ditt er responsiv.

8. Hvordan disiplinerer du?

Likevel, finn ut hvordan barneverv-leverandøren din håndterer dårlig atferd. Alle håndterer barnedisiplin litt annerledes. Vær sikker på at læreren din tilnærming til disiplin er i sync med din egen.

Sosiale spørsmål

Barnehage er ofte når barnet ditt begynner å finne venner. Still spørsmål for å bedre forstå hvordan denne prosessen går?

9. Blir barnet mitt along med andre?

Finn ut hvordan barnet ditt forholder seg til sine jevnaldrende.

10. Hvem er vennene til barnet mitt?

Grav litt dypere for å høre om barnet ditt er mer komfortabel i grupper eller med en-til-en-vennskap. Å lære om hvordan barnet ditt sosialiserer på skolen kan hjelpe deg å styrke vennskapene utenfor klasserommet.

11. Hvordan har barnet mitt det på aktiviteter, leketid eller lunsjetid?

Er barnet ditt aktiv på leketid eller urolig under lunsjetid? Deltar de i aktiviteter, klasser eller gruppetid? Spør læreren om det er noe problem du må være oppmerksom på og kan jobbe med hjemme.

12. Deler barnet mitt?

Å lære å dele er en essensiell del av tidlig utvikling. Vær sikker på å finne ut om barnet ditt deler ting som leker, kunstutstyr og bøker – spesielt hvis du har et enebarn og dette steget er nytt.

13. Er barnet mitt utsatt for mobbing eller mobber noen?

Vær oppmerksom på mobbing – i enhver alder. Hvis barnet ditt er utsatt for mobbing eller hvis barnet ditt mobber noen, snakk med læreren om hvordan man stopper det umiddelbart.

Akademisk og aktiviteter

Hvordan håndterer barnet ditt læringsprosessen på barnehagen?

14. Er barnet mitt klar for barnehageklassen?

Hvis barnet ditt er nesten i alderen for å ta den store sprangen inn i barnehageklasse eller heltidsskole, be om lærerens mening. Trenger barnet ditt mer tid til å utvikle og jobbe med grunnleggende ferdigheter? Hvordan sammenligner de seg med jevnaldrende? Utvikle en handlingsplan for å komme på rett vei.

15. Stiller barnet mitt spørsmål?

Dette er en enkel måte å høre mer om barnet ditt interesser og hva de er nysgjerrige på.

16. Forstår barnet mitt forventningene dine og fullfører oppgaver?

Spør læreren om barnet ditt fullfører prosjekter. Barnehage er når barn første gang lærer roller og ansvar på skolen. Finn ut om barnet ditt oppfyller grunnleggende forventninger.

17. Hva er barnet mitt læringsstil?

Barnet ditt kan begynne å utvikle en læringsstil under barnehage. Tar barnet ditt bedre til muntlig eller visuell informasjon? Finn ut hva som fungerer best så du kan styrke positiv læring utenfor klasserommet.

18. Hva er barnet mitt styrker og svakheter?

Det kan være områder der barnet ditt trenger forbedring. Å spørre om hva som går bra og hva som trenger støtte kan hjelpe deg å fokusere på hva barnet ditt trenger for å bedre tilpasse seg miljøet sitt. Du vil også høre om områder der barnet ditt utmerker seg, så du kan styrke interessen deres.

Oppfølging

Snakk om hva som kommer neste i forhold til barnet ditt læring og utvikling.

19. Er det noe jeg kan gjøre hjemme for å hjelpe?

Læreren kan ha anbefalinger for hvordan du kan hjelpe barnet ditt med å bygge ferdigheter i visse aktiviteter.

20. Hva er den beste måten å holde kontakt på?

Finn ut hvordan barneverv-leverandøren din foretrekker å holde kontakt – e-post, telefonanrop, osv. Du kan også spørre om de er villige til å gjøre et oppfølgningsmøte senere i året.

Etter møtet, sett deg ned med barnet ditt og snakk om hvordan det gikk. «Sørg for at du identifiserer områder for forbedring,» anbefaler Johnston, «og gi veiledning på hvordan barnet ditt kan overvinne eventuelle hinder.» Du kan da følge fremgangen gjennom året, merke forbedringer og feire suksesser.