Den evnerike underevaluerte
Tross sin høye intelligens og talenter, lever ikke alle evnerike barn opp til sitt potensiale i klasserommet. Disse er de evnerike barn som også har en læringsvansker. Flere gutter enn jenter faller i denne kategorien. Omtrent 10 prosent av evnerike barn er forsinket i lesing med to eller flere klasstrinn, og omtrent 30 prosent av evnerike barn har en betydelig diskrepans mellom sitt potensiale, målt ved intelligens-test, og deres prestasjon.
Når en utdanningsspesialist diagnostiserer et gap eller underprestasjon, vil han eller hun se etter tegn som en betydelig diskrepans mellom de verbale og ikke-verbale delene av en IQ-test, eller mellom resultatene på en IQ-test og en standardisert prestasjonstest. Vurderingen kan også inkludere evnetesting, samt emosjonelle, atferdsmessige, og familiære evalueringer.
I noen tilfeller kan foreldre ha spesielt høye eller urealistiske forventninger til et evnerikt barn. Disse foreldrene kan ha vanskeligheter med å forstå hvorfor et barn med overlegen intelligens eller talent underpresterer. De kan skylde skolen for ikke å gi tilstrekkelig stimulering og utfordring gjennom sin lærerplan og undervisning. De kan kritisere skolen for å vektlegge konformitet snarere enn originalitet og kreativitet.
Evnerike underprestatører er spesielt utsatt for å utvikle et dårlig selvbilde. De kan bli stadig mer negative til seg selv og føle seg stadig mer inkompetente, uaksepterte, og isolerte. Deres forventninger til seg selv tenderer til å synke etterhvert som de møter fortsatt frustrasjon og langsiktig manglende suksess.
Snakk med skolens rektor, en læringsspesialist, eller en fagperson som jobber med evnerike barn for å hjelpe et underpresterende evnerikt barn til å komme tilbake på sporet. Kanskje barnet ditt ville vært bedre service i et ordinært klasserom med noe spesielt tilrettelegging enn i en spesialklasse for evnerike barn. Ikkje ignorér problemet og bare håp på at det løser seg av seg selv. Igjen, tidlig gjenkjenning av situasjonen og passende intervensjon gir best mulig utfall.
Previous:Ti tips for barnets skolesuksess
Next:Foreldre-lærer-møtet
-
COVID-19-pandemien har mange folk som debatterer om det er sikkert for barn å gå tilbake til skolen, men det er ett viktig spørsmål ingen ser ut til å stille: Vil det være sikkert for lærere å gå tilbake til skolen? Sikkerheten til profesjonelle ped
-
Det er viktig for barn å komme ut og lege. Først og fremst er det morsomt. Men det er også bra for dem. Len Saunders, en spesialist i barns helse, fysisk form og velvære og forfatter av «Keeping Kids Fit,» forklarer at barn har blitt sittende-stille
-
Å prøve ulike ammeposisjoner, og bytte posisjon når du trenger det, kan hjelpe til å gjøre hele prosessen enklere og mer vellykket. Her er en video for å hjelpe deg med å lære om ammeposisjoner. Vi har også en nyttig artikkel med beskrivelser av noe





