• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Vite hva man bør spørre om behandlingsalternativer for ASF

Vite hva man bør spørre om behandlingsalternativer for ASF

Etter å ha sett på behovene til personen med en autismespekterforstyrrelse (ASF), er det andre faktorer å vurdere før man bestemmer seg for hvilke behandlinger og terapier man skal forfølge på dette tidspunktet. Her er noen ting å vurdere når man ser på behandlingsalternativer:

• Den potensielle risikoen for individet. Har terapien bivirkninger? Er det risikabelt for mental eller fysisk helse? Overveier de mulige risikoene de mulige gevinstene? Bruker det noen form for straff?
• Familien. ASF er en familieszak, da de påvirker alle i husholdningen enten direkte eller indirekte. Men det gjør behandlingen også. Foreldre må tenke på hvordan behandlingen eller terapi tilpasser seg familien. Hvilken type involvering forventes fra andre? Hvordan vil denne behandlingen påvirke søsken? Vil familien klare å følge opp det fagpersonen anser nødvendig (f.eks. gi kosttilskudd regelmessig, holde en kost, generalisere lærte ferdigheter)? Kan familien forplikte seg til den foreskrevne behandlingen eller terapi for den tid det tar eller anbefales? Er alle ansvarlige voksne i husholdningen enig om den spesifikke behandlingen og støtter de å se den gjennom? Hvis behandlingen mislykkes, hvordan vil det påvirke familien?
• Den økonomiske kostnaden av terapi. Penger vokser ikke på trær. Må du selge huset ditt for å få denne terapi eller intervensjonen? Dekker forsikringen det? Ber du skoledistriktet eller privat helseforsikring om å finansiere behandlingen? Hvis ja, har du utholdenheten til å effektivt advokere for å få riktig type tjeneste?
• Kan behandlingen integreres i det eksisterende programmet barnet allerede har, og hvis ja, hvordan? For eksempel, i tilfelle av en spesiell kost, kan den føres over i alle barnets miljøer? Vil behandlingens inkludering gå ut over andre like viktige aspekter av barnets program?
• Hvilke bevis finnes for å validere denne behandlingsmetoden? Er terapi markedsført som en mirakelkur for alle? Er det vitenskapelig validering av denne behandlingen? Hva sier den anekdotiske beviset?
• Er denne behandlingen eller terapi autisme-spesifikk og, hvis ikke, har den vist seg effektiv for individer med ASF? Noen behandlinger er kanskje ikke spesielt skapt med ASF i tankene, men kan likevel være svært nyttige. Likevel er det viktig å verifisere hvordan andre med ASF har klart seg med denne behandlingen. For eksempel er tidlig intervensjon et godt konsept. Likevel fungerer ikke alle programmer like godt med alle barn med autisme, fordi de fleste barn med ASF ikke etterligner eller stemmer av på sosiale signaler på samme måte som andre utviklingsforsinkede barn gjør, og trenger derfor først å bli lært hvordan man etterligner eller forstår disse sosiale signalene.
• Hvordan vil effektiviteten av terapi bli målt? Med enhver behandling eller terapi bør det føres journaler for å spore effektiviteten. Foreldre må spørre hvem som er ansvarlig for å ta data, hvordan data tas, hvor ofte det registreres, og hvor ofte det gjennomgås.
• Hva er leverandørens track record for terapi eller behandling? Hvor lenge har praktikerne utøvd denne terapi og med hvilken aldersgruppe? Hvilket evnenivå har denne personen jobbet med? Hvis det er kosttilskudd, er det et seriøst selskap som produserer dem?
• Har personen som foreskriver behandlingen eller overvåker behandlingsforløpet all relevant informasjon om personen som behandles? Sørg for at personen vet så mye som mulig om individet i spørsmål. Det er en god idé å skrive ned alt du tror leverandøren bør vite, spesielt hvis hun håndterer et lite barn eller noen som ikke kan kommunisere uavhengig om seg selv. Informasjon som er nyttig inkluderer andre behandlinger som kan ha vært prøvd, personens likninger eller avik, og spesifikke atferdsmønstre praktikeren bør vite om. Eventuelle allergier for mat eller medisiner, fobier, anfallsrisiko, spesielle dieter, og så videre er all verdifull informasjon.