• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Underpresterende tenåringer

Underpresterende tenåringer

De fleste foreldre synes det er vanskelig å tolerere en tenåring som de føler ikke prøver. Hans eller hennes nektelse av å gjøre lekser er ofte en indirekte måte å uttrykke sinne og forvirring på. Underprestasjoner hos barn kan være forårsaket av mange ting:

• Følelsesmessig opprørt. Tenåringen som har opplevd dødsfall i familien eller hvis foreldre går gjennom en skilsmisse, vil sannsynligvis gå gjennom en periode med underprestasjoner.
• Lette lærevansker eller et ukjent fysisk problem som syn eller hørselsvansker.
• For høye forventninger fra foreldrene. Pappa er kanskje nevrokirurg, men Johnny vil kanskje spille i et rockeband akkurat nå, og hvis det akademiske presset er for sterkt, kan Johnny gjøre opprør.
• Gruppepress, spesielt blant tenåringer:«Hvis jeg gjør det for bra, vil ikke vennene mine like meg.»

Før du prøver noen "remedier", få en annen mening. Hvis lærerne til tenåringen din føler at han gjør det ganske bra (og hvis de har testresultatene for å bevise det), er det verdt å lytte.

Deretter kan du vurdere om underpresteren din har truffet en nedadgående spiral fordi hun er uorganisert eller bare ikke vet hvordan hun skal takle en travel timeplan med flere fag å jobbe med hver kveld. (Se leksetips for tenåringer for å hjelpe tenåringen din med å organisere seg.)

Sett inn

Selv om det kan være vanskelig for foreldre å akseptere, er ikke alle barn akademisk tilbøyelige. Men selv om tenåringen din ikke er en lærd, kan han være god på mange andre ting. Han kan være en fantastisk jazzpianist, eller ha utmerkede maleferdigheter. Eller kanskje han bare er en veldig hyggelig gutt. Jobben din som forelder er å hjelpe tenåringen din med å finne det han er god på, og det han virkelig elsker – enten det er å hjelpe de fattige, jobbe med verktøy eller starte en bedrift. Mange ting er mulig for mennesker på alle nivåer, og hvis du tror på tenåringen din – uansett hva – gjør du veien hans så mye lettere.

Noen ganger er en av de beste måtene å hjelpe en underpresterende på å ikke bli direkte involvert i lekser. Finn ut hvor mye tid han bør bruke på lekser hver kveld, og krev deretter at den tiden skal investeres. Sørg for at han har kontakt med deg, din ektefelle eller et eldre søsken for å vise at han gjorde en innsats for å gjøre jobben sin. Sjekk så at arbeidet kommer inn i sekken. (Å gjøre arbeidet, men ikke ta det til skolen, er en annen form for selvsabotasje for underpresterende.)

Etter at tiden har gått, oppmuntre tenåringen din til å gjøre noe han liker – enten det er å male eller sykle eller fikse under panseret på bilen hans. Å la ham gjøre noe han utmerker seg i vil bidra til å styrke selvtilliten han trenger for å prøve skoleutfordringer.

Å tilby emosjonell støtte (underpresterende har generelt lav selvtillit) hjelper enormt, men til syvende og sist må underpresterende bestemme seg for å gjøre det for seg selv. Vis aksept og hengivenhet for barnet ditt og sørg for at han vet at du elsker ham uansett hvilken akademisk status han har.

Fremgangen kan være ekstremt sakte, men uttrykke glede over hva som helst. En forbedring fra en C til en C+ er en god start. Noen få forsøk på B- og høyere vil bevise for underpresterende at han er i stand til å jobbe bedre, og ingenting forferdelig vil skje hvis han gjør det.

Hvis du føler at du ikke gjør noen fremgang, kontakt en profesjonell. (Se Få hjelp til en trøblete tenåring for informasjon om hvordan du finner rådgivningshjelp.) Underprestasjoner har ofte dype psykologiske røtter, og hvis du ikke gjør fremskritt med tenåringen din, vil du gjøre klokt i å kontakte noen som kan hjelpe med å finne ut hva som plager ham .