Hjelp! Mitt hjemmeunderviste barn vil ikke samarbeide!
Hjelp! Mitt hjemmeunderviste barn vil ikke samarbeide!
Isabel Shaw
I begynnelsen...
Min første dag hjemmeundervisning var en katastrofe. Jeg hadde gjort hiet vårt om til et lite klasserom fullt av "pedagogiske" ting:plakater, tavle, skrivebord og arbeidsbøker. Min fem år gamle datter, Jessica, var spent og klar til å begynne.
Så hva gikk galt? I løpet av veldig kort tid begynte stor kjedsomhet. Jessica var rett og slett ikke interessert i det jeg prøvde å lære henne. Hun ble lite samarbeidsvillig. Jeg var frustrert og sint. Jo mer jeg presset, jo mer gjorde hun motstand.
Syv år senere er ting annerledes her. Jessica leser langt over klassetrinn. Hun er en dyktig musiker og elsker å lære med en lidenskap. Så hva gjorde forskjellen?
Da jeg begynte, brukte jeg en disposisjon, eller pensum, for å fortelle meg hva jeg skulle lære bort. Den beskrev i detalj hva Jessica burde lære, og når. Problemet er at denne læreplanen ikke tok hensyn til datterens interesser, læringsstil og evner. Sakte innså jeg at undervisning og memorering av blokker med abstrakt informasjon ikke var ekte læring. Det måtte finnes en bedre måte.
Hvis hjemmeundervisningsbarnet ditt er motstandsdyktig mot det du lærer, må du gå tilbake og finne ut hvorfor. I de fleste tilfeller er materialet bare ikke passende. Trenger sjuåringen din virkelig å kjenne til alle de forskjellige typene skyer og hvordan de staves? Eller må åtteåringen din virkelig lære gresk og romersk historie? Jeg tror ikke det. Ikke akkurat nå i alle fall.
Jeg lærer bedre ved å lære meg selv, av Agnes Leistico, beskriver vakkert hvordan forfatteren lærte å stole på barna sine – og seg selv – for å lære på nye måter fra barneskole til videregående. Det ga meg mot til å prøve en annen læringsvei. Sannheten er at det bare er to ting hjemmeundervisningsbarnet ditt trenger for å lykkes:tillit og frihet . Stol på barnet ditt
Kanskje barnet ditt har funnet et vakkert skall eller en sommerfugl. Start en samling. Hva med å plante en liten hage? Så er det fly, hester, skilpadder, musikkinstrumenter – mulighetene er uendelige. Utsett barnet ditt for forskjellige opplevelser. Lær sammen.
Kanskje vil interessen vare en uke, kanskje seks måneder. Datteren min studerte innfødte amerikanere nesten utelukkende i over to år. Vi deltok på Pow Wows, bygde et langt hus og besøkte levende historiske museer. Jeg lærte ting jeg aldri lærte på skolen! Det viktige du har lært barnet ditt er hvordan å lære – ikke hva å lære. Slipp barnet ditt fri
Respekter barnets valg. På et tidspunkt ønsket min begynnende leser ikke annet enn bøker om feer. Dette varte i mange måneder. Jeg husker jeg tenkte:"Hvis jeg ser en eventyrbok til, vil jeg skrike!" Jeg trodde hun aldri ville gå videre. Men jeg kan se nå at det å ha friheten til å velge sitt eget lesemateriell (selvfølgelig alderstilpasset) ga henne interessen og selvtilliten til å bli den ivrige leseren/læreren hun er i dag.
For mer hjelp, les Teach Your Own, How Children Learn, eller I stedet for skole av John Holt. Klassikeren Bedre sent enn tidlig av Dr. Raymond Moore er en utmerket ressurs. For eldre barn, The Teenage Liberation Handbook av Grace Llewellyn vil veilede deg gjennom tenårene.
Men foreløpig, legg vekk arbeidsbøkene. Ta en tur i parken. Se barnet ditt som en glad elev som venter på at du skal sette ham fri. Det lite samarbeidsvillige barnet ber virkelig om hjelp. Vil du ikke svare?
Hvert barn lærer forskjellig. Stol på at barnet ditt finner den måten som fungerer best for ham. Hvordan? Lytt virkelig til barnet ditt. Hva er hans interesser? Kanskje han har snakket mye om maur. Skaff deg en liten maurfarm. Biblioteket har bøker med utrolige nærbilder. Ta frem mange bøker, gå hjem og les dem sammen. Sjekk ut den PBS-dokumentaren om bladskjæremaur. Finn maur når du er ute på tur og diskuter det du har lest. Ikke i en prekende "Nå skal vi lære om maur"-stil, men med genuin interesse.
Gi barnet friheten til å lære og utforske i sitt eget tempo. Ved ni år gammel leste ikke en hjemmeundervist gutt og viste ingen interesse for å lære. Så begynte hans fem år gamle søster å lese. Han så henne gjøre noe han ikke kunne. I løpet av en måned leste han. Han hadde en motivasjon til å lære. Faktisk gikk han så raskt året etter at han leste ungdomsbøker! Moren hans ga ham friheten til å lese når han var klar.
Previous:Å snakke med barn om krig og vold i verden
Next:Hjemmeundervisning er ikke én størrelse som passer alle
-
Det er et faktum:Barnet ditt kommer til å gråte. Selv om tårer ved leggetid er normalt, kan ukontrollerbar gråt raskt innhente familiebegivenheter eller offentlige utflukter. Hvis nedsmeltingene til den lille er i ferd med å bli en hverdagslig begive -
Å være bekymret for natrium er like viktig for barn som for voksne. Nyere undersøkelser viser at de fleste britiske colombianere, inkludert barn, spiser for mye natrium. Friske barn trenger bare 1000 til 1500 mg natrium per dag. Rask fakta - L -
Å finne en sommerbarnepike eller barnevakt kan være mer utfordrende enn å finne en på andre tider av året. For det første er det en midlertidig stilling, og noen profesjonelle omsorgspersoner er kanskje ikke interessert i en jobb som avsluttes om bar
