Er det nok å avstå?

Er det nok å avstå?

Sex Ed in Schools
Hører seksualundervisning hjemme i offentlige skoler? Ja, sier 90 prosent av foreldrene rundt om i landet. Men det indikerer ikke foreldrenes konsensus om hva seksualundervisning betyr. Skal det være helse- og sikkerhetsorientert? Informert av moralske prinsipper? Fokusert på prevensjon eller sølibat? Skolestyrer overalt kjemper med forskjellige perspektiver på et veldig ømtålelig emne. Denne artikkelen utforsker «kun avholdenhet»-tilnærmingen.

Si nei
Utsettelse av seksuell involvering (PSI) er et avholdsinitiativ som involverer skuespill, etterligning og rollespill. Den ble opprettet på begynnelsen av 1980-tallet av Marion Howard, en professor ved Atlantas Emory University. Howard spurte 1000 seksuelt aktive tenåringsjenter hva de mest ønsket å vite om sex. Til hennes forbauselse sa 84 prosent at de ønsket å lære «hvordan man kan si nei uten å såre den andre personens følelser».

For å møte disse bekymringene, utformet Howard en syvende klasse læreplan basert på to grunnleggende premisser:ungdomsskoleelever er for unge til å ha sex; meldingen om å avstå er best levert av barn på deres egen alder. I dag har PSI-trening funnet sted i New York, Texas, Virginia og Ohio og utvider omfanget til å nå femte- og sjetteklassinger.

PSI-pensumet lærer barn å være selvsikker:Å si "nei" er bedre enn "jeg tror ikke det." Den lærer barna å unngå den typen kroppsspråk som indikerer utrygghet -- det er bedre å si "Nei" mens de får øyekontakt enn å stirre i gulvet -- og det veileder dem i rollespill som hjelper dem med å svare selvsikkert, ikke vanskelig .

Sett et eksempel
Her er et typisk PSI-scenario, vedtatt av trente jevnaldrende ledere – eldre tenåringer – for et publikum av sjuendeklassinger. Læreren overvåker fra baksiden av rommet.

På bakgrunn av romantisk musikk sitter en gutt og en jente sammen på en sofa og ser på en film på TV. Armen hans er rundt henne. Han kjærtegner skulderen hennes.

Han :Vi har gått ut en stund nå, ikke sant?
Hun :Omtrent seks måneder, baby.
Han :Og vi elsker hverandre, gjør vi ikke?
Hun :Klart det, baby.
Han :(flytter nærmere) Vel, jeg tror det er på tide at vi tar neste steg.
Hun :Du mener sex? Jeg er ikke klar.
Han :Men du sa at du elsker meg.
Hun :Du snakker om sex, ikke kjærlighet.
Han :Du er bare bekymret for hva andre mennesker vil si.
SheE :Hvis jeg ville gjøre det, ville jeg ikke kranglet med deg om det.
Han :Men alle gjør det.
Hun :Jeg er ikke alle. Dessuten gjør ikke alle det!
Han :Men en mann har behov!
Hun :(Ser dødt på ham):Det du trenger å gjøre er å respektere meg. Når jeg sier nei, mener jeg nei! Og hvis du ikke kan godta det, drar jeg.

Hun reiser seg og marsjerer ut til applaus, fniser og oppmuntrende rop fra publikum. Studentene kritiserer deretter forestillingen og diskuterer de underliggende problemene.

Virker det?
Atlantas offentlige skoler har brukt PSI siden 1985. Programdirektør Maria Mitchell sier at formell evaluering avslører følgende resultater:

  • Syvendeklassinger som har fullført PSI har fem ganger mindre sannsynlighet for å bli seksuelt aktive i åttende klasse.
  • Oppfølgingsstudier viser at studenter i programmet også har en tredjedel mindre sannsynlighet for å bli seksuelt aktive et år senere.
  • I tolvte klasse har en tredjedel av deltakende jenter mindre sannsynlighet for å bli gravide.

I Cincinnati har programmet operert i de offentlige skolene i mer enn åtte år, sponset av ungdomsklinikken ved Children's Hospital Medical Center. Citywide programdirektør Christopher Kraus sier:"PSI er at tenåringer blir en del av løsningen snarere enn problemet. Det er tenåringer som tar ansvar for seg selv og sin verden. Dette motsier det negative bildet folk flest har... at de er uforbederlige, selv- sentrert, til og med sosiopatisk." Hvert år trener Kraus 80 ungdomsledere, barn på samme bølgelengde som jevnaldrende i mote, musikk, utseende – og selvfølgelig i å vite hva som er kult. De er troverdige, effektive budbringere.

"Reducing the Risk" er et annet avholdsprogram, som er sentrert rundt lekser som foreldre og barn kan gjøre sammen. Det er en velsignelse for foreldre som ikke vet hvor eller hvordan de skal starte diskusjonen med barna sine, som ofte må ta vanskelige livsvalg i ung alder.


Previous:

Next: