• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Lære å spille instrument: Tips for foreldre til unge musikere

Lære å spille instrument: Tips for foreldre til unge musikere

Fra MENC: The National Association for Music Education

Enten du spiller et instrument selv eller ikke engang kan vitle, vil disse tipsene hjelpe deg med å veilede barnet ditt inn i den fantastiske verden av musikkskaping.

Velge det riktige instrumentet

• Spør barnet ditt hvilke lyder han/hun liker og hvilke instrumenter som appellerer til ham/henne.
• Snakk med skolens korps- eller strengelærer om barnet ditt interesser, så vel som størrelse og ansiktsstruktur, før du tar en avgjørelse. De fleste nybegynner korps- og orkesterlærere lar elever holde og prøve ulike instrumenter for å hjelpe dem med å gjøre et valg.
• Tillat barnet ditt å utforske. Mang musikere startet på ett instrument for så å bytte et par år senere til et annet instrument med mye større suksess.

Å lære et musikalsk instrument er en familiesak! Barnet ditt trenger din veiledning og oppmuntring. Les videre for aldersspesifikke tips om hvordan du skape et varig forhold mellom barnet ditt og hans/hennes instrumentvalg.

Øvingstips for barneskoleelever (1.–7. klasse)

• Hjelp barnet ditt å sette opp et spesielt sted hjemme for å spille instrumentet.
• Etabler en fast tid hver dag for å spille. Noen barn er på sitt beste om morgenen, før skolen. Noen foreldre setter en tid etter kveldsbadet når barnet er avslappet, men ikke trøtt.
• Vurder å bruke uttrykket «spilletid» heller enn «øvingstid».
• Hvis mulig, vær en positiv del av barnet ditt spilletid. Sitt med barnet ditt mens han/hun spiller og spør: «Vis meg hva du lærer.» Eller vurder å lære å spille instrumentet sammen med barnet ditt.
• Ros barnet ditt for hvert skritt framover.
• Aldri gi negative bemerkninger om hvordan barnet ditt spiller lyd. Det tar tid og innsats å produsere musikkaliske lyder.
• Oppmuntre andre familiemedlemmer til å akklamere barnets innsats. Positiv oppmerksomhet er en stor motivator.
• Husk at det alltid er topper og daler i læringprosessen. Du og barnet ditt bør forvente tider med motgang, akseptere dem, og fokusere på det positive faktum at han/hun lærer å lage musikk. Påminn henne om at alt som er verdt å gjøre tar tid og innsats.
• Gi positive rollemodeller. Ta barnet ditt med for å høre amatør- eller profesjonelle musikere fremføre. Ta barnet ditt på filmer som viser musikere i et positivt lys, som «Music of the Heart».
• Når du søker private leksjoner, finn en kvalifisert lærer du kan snakke lett med. Spør om lærerens utdanningsfilosofi, og be om å snakke med noen av lærerens nåværende elever eller deres foreldre. Sørg for at barnet ditt er komfortabel med læreren.

Øvingstips for ungdomsskole- og videregåendeelever

• Hjelp barnet ditt med å sette opp en fast tid hver dag for å øve.
• Hjelp ham etablere en rutine. Dette kan kreve noe rådgivning med læreren. En typisk ungdomsskoleelevs halvtime øvingsrutine kan inkludere:
  
  • Oppvarming – 1–3 minutter
  • Spill et morsomt, kjent stykke – 3–5 minutter
  • Jobb med et nytt eller vanskelig stykke – 10–15 minutter
  • Jobb med tekniske krav, som skalaer eller andre teknikbyggere – 5 minutter
  • Spill noe morsomt for å avslutte økten
• Hjelp barnet ditt med å forstå at å spille kun kjente sanger ikke vil hjelpe ham/henne til å forbedres.
• Forklar til barnet ditt at læring skjer i faser. Noen ganger vil en elev jobbe med noe lenge uten synlig forbedring, og så oppdage et plutselig hopp i evne. Andre ganger skjer læring veldig raskt. Det viktige å understreke er at konsequent øving gir resultater.
• Hjelp din unge musiker med å sette øvingsmål. Å føre en dagbok, ikke bare en øvingstabell, hjelper til å spore topper og daler i læring av et nytt stykke eller forbedring av grunnleggende ferdigheter.
• Som forelder, ikke vurdere musikalsk kvalitet på barnet ditt øving. Å lære et instrument krever masse pip, skrik, og feiltoner.