• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Foreldreinvolvering i barnehagens «vis og fortell»

Her er en liten kjent hemmelighet fra barnehageklasserommet: de fleste lærere redder «vis og fortell»-tiden. Formålet med «vis og fortell» er å oppmuntre kommunikasjonsferdigheter og skape hjemme-skole-forbindelser, men «vis og fortell» bryter ofte ned til ikke mer enn en utstilling av kommersialisme, der hvert barn viser frem de nyeste leketøyene. Denne situasjonen kan føre til følelser av underlegenhet og konkurranse blant barna – det siste en barnehagelærer håper på. Som forelder kan du spille en rolle i å bringe mening og verdi tilbake til «vis og fortell»-opplevelsen.

Følg retningslinjene

Spør læreren hva hun foretrekker for «vis og fortell». Noen lærere foretrekker at gjenstandene er strengt pedagogiske, mens andre tillater leketøy av og til. Følg hennes ønsker, og du vil vinnbe hennes verdsetting. Ta med bare ett objekt, og unngå å sende ting som er verdifulde eller knuselege. Merk gjenstander med barnets navn. Snakk med barnet ditt om reglene for «vis og fortell», som å løfte hender eller snakke en om gangen.

Legg merke til temaer

Lærere ber ofte barn om å ta med gjenstander som relaterer til et bestemt tema, som «ukens bokstav» eller en studie av planter, husdyr eller havet. Hjelp barnet ditt med å plukke ut et objekt som passer til temaet. Hvis barnet ditt er desperat på å dele et favoritt leketøy, prøv å finne en måte å knytte leketøyet til temaet. Lærere forstår at barn iblant bare må dele noe som ikke helt passer med studietemaet. Noen ganger bruker lærere disse spesielle interesser som en trampolin for læring.

Gi instruksjoner

For å få mest mulig ut av «vis og fortell», gi barnet ditt noen ledetekster om hva han skal si. Hjelp barnet ditt med å identifisere to eller tre interessante ideer eller fakta om objektet. Hvis barnet ditt er sjenert, hjelper denne strategien med å øke selvtillit, fordi hun vet hva hun skal si. For den sosiale sommerfuglen som kunne snakke i timer, hjelper denne strategien med å fokusere tankene hennes så hun kan holde seg til temaet.

Gjør det meningsfullt

De beste slags «vis og fortell»-opplevelser er de som er virkelig meningsfulle for barnet ditt. Snakk med læreren på forhånd om å ta med noe spesielt, som bilder eller suvenirer fra en favorittferie eller en elsket bok. Kanskje barnet ditt kunne dele en evne eller spille et musikkinstrument. En bestefar eller nyfødt baby kan besøke klasserommet. De fleste lærere vil tillate et kjæledyr å besøke med forhåndsvarsel.