Måter å forbedre Sentence Lengde for førskolebarn

førskolebarn er ivrige elever. Ifølge eksperter ved University of Illinois at Urbana - Champaign , barn i denne alderen elsker å snakke og leke . Deres evne til å snakke , leke og oppleve verden med sine fem sanser brensel deres faglige utvikling . Ved hjelp av denne kunnskapen som en stiftelse, kan du oppmuntre og støtte ditt barns språkutvikling og vekst som en ny forfatter .
Snakke om det
Snakk om det . Språkutvikling bygger skrive dyktighet.

Ditt barns språkutvikling korrelerer direkte til hans evne til å skrive . Hvis han kan si det , kan han forsøke å skrive det . Han er ganske ny på det engelske språket , og på dette utviklingsstadiet hans vokabular vokser i store sprang . Imidlertid kan han ikke alltid vet hvordan å si hva han tenker . Lage masse tid til å snakke om mange forskjellige emner hjelper ditt barns skriving på flere måter. Den bygger ordforråd , gir ham mange emner å trekke fra når han bestemmer seg for å skrive og gir ham masse ord å bruke som vil bli detaljer i sitt forfatterskap .
Skriv om hva du vet
unge forfattere kan skrive om konkrete erfaringer .

skrive om hva barnet har allerede sett eller opplevd vil ta trykket av ham å komme opp med de rette ordene for en historie siden han allerede har den erfaring og de ​​fleste av ordene for det i tankene . Hvis du skriver om noe abstrakt eller en fremtidig hendelse , vil den nye forfatter må gjøre det økte arbeidet med psykisk behandling av hva som kan skje , finne ut ordene for å skrive det, og sette det ned på papiret på en best mulig måte . Snakke og skrive om en konkret hendelse før skriving gjør oppgaven med å skrive enklere.
Les og gjenfortelle Bøker
Reading sammen bygger på språkferdighetene barnet ditt trenger for detaljert skriftlig.

Førskolebarn elsker å lese deres favoritt bøker om og om igjen . Bruk dette ønske om å hjelpe barnet til å utvikle sterkere skriveferdigheter . Etter å ha lest en favoritt bok sammen har barnet gjenfortelle hendelsesforløpet . Oppmuntre til større detalj ved å spørre , " Hva skjedde neste " Etter den verbale Gjenfortell , spille inn sin favoritt del på papir. Start med å tegne et bilde , og deretter skrive ordene sammen , oppmuntre ham til å bruke språket og beskriver forfatteren brukte . Tegning bildet og bruker forfatterens ord vil øke barnets vokabular og gi ham språket og detaljer han trenger å skrive lengre setninger .
Five W og en H
Grow Worm

hvem , hva, når, hvor , hvorfor og hvordan er ikke bare for journalister . Bruk disse grunnleggende spørsmålene for å hjelpe barnet ditt vokse sine setninger ved å spille Grow Worm . For å spille , kan du bruke kartotekkort å trekke hodet og halen av en orm . Har barnet ditt tenke på en setning som forteller om en gang han hadde det gøy ( eller var trist , eller overrasket) . Skriv hvert ord på en egen indeks kortet . Si , " Dette er en baby orm . Vi kommer til å hjelpe ham vokse ".; Hvis du starter med setningen , " jeg gikk til parken , " du vil be barnet ditt til å legge til flere ord ved å be ham om å tenke på hvem, hva, når, hvor , hvorfor eller hvordan , og legge til nye ord til ormen kropp. Feire det nye , mer detaljert setning .
Bruk Five Senses
Bruke de fem sansene hjelper unge forfattere inkluderer interessante detaljer i sitt forfatterskap.

Din preschooler ønsker å røre , smak, lukt , ser og hører ting for seg selv. Bruk dette for å hjelpe ham legge interessante detaljer til sitt forfatterskap . Forberede en sanseopplevelse med noe å se , høre, smake , lukte eller føle; for eksempel, spise is sammen. Som du spise , snakke om hva du opplever med de fem sansene . Når du er ferdig , tegne og skrive om det å bruke ord som du brukte når du spiste . Du kan modellere dette ved å tegne et bilde og skrive, " Min humpete , rød iskrem var søt og kaldt på tungen min ".; Da har barnet tenke på sin egen setning for å illustrere og skrive .

Previous:

Next: