Når barnet ditt ikke bryr seg om konsekvenser

Mange foreldre bruker time-out og å ta bort barnet sitt privilegier for dårlig atferd med målet om å redusere og til og ed eliminere uønsket atferd. I disse situasjonene vil foreldre at barn skal bli motivert til å ta bedre valg etter en konsekvens. Så det kan være frustrerende når barnet ditt ikke virker å bry seg om konsekvensene gitt.

Kanskje de returnerer til den samme dårlige atferden innen 10 minutter etter at du har gitt en konsekvens. Eller kanskje de ler når du sier til dem at de blir straffet.

Uansett, er det viktig å evaluere situasjonen. Her er fire spørsmål du bør stille deg selv hvis barnet ditt ikke virker å bry seg om konsekvenser.

Bryr de seg egentlig ikke?

Et barn kan si: «Jeg bryr meg ikke,» når en forelder tar bort mobilen deres, fordi de ikke vil at foreldrene deres skal vite at det upsetter dem. I realiteten kan det likevel å miste telefonprivilegier faktisk irriterer dem mye.

Gi liten oppmerksomhet til barnets kommentarer om din disiplin. Gi mye nærmere oppmerksomhet til deres atferd.

Hvis deres atferd endres etter en konsekvens, ta det som et tegn på at dine disiplineringsstrategier er effektive.

Hva du kan gjøre

Når du tar bort et privilegium eller plasserer barnet ditt i time-out, og de sier: «Jeg bryr meg ikke,» ignorer dem. De kan være ute etter å starte en diskusi for å forsinkje gå til rommet sitt, eller de kan prøve å upset deg. Ikkje bet på.

Hvis de blir allt mer respektløse, gi en enkel advarsel. Hold deg unna en aldri endende syklus av straff, da dette sjelden fører til positiv atferdsendring og negativt påvirker foreldre-barn-forholdet.

Hold i tankene at du alltid kan velge å gå vekk fra samtalen likevel. Ikkje bekymre deg om å få det «siste ordet» i. I stedet, fokus på å gi barnet ditt en konsekvens som vil hjelpe med å endre atferden deres.

Barnet ditt kan fortsette å ta dårlige valg fordi de ikke har et behov eller en vilje tilfredsstilt. De kan ville koble til med deg, snakke med deg om en bekymring, eller trenge hjelp til å ta bedre valg.

Vurder å benærme disse gjentakende atferdsproblemene fra et annet perspektiv.

Bruker du riktig type konsekvenser?

Hvis de fortsetter å bryte de samme reglene, kan du trenge å finne en ny konsekvens. Effektive konsekvenser bør hjelpe barnet ditt med å ta bedre valg i fremtiden.

Hvis konsekvensene dine ikke endrer barnets atferd, tenk nøye på typen konsekvens du bruker. Mens å ta bort mobiltelefonprivilegier kan være en effektiv konsekvens for et mobiltelefonbrudd, kan det ikke fungere godt for et søskenrivalitetsproblem.

Prøv å knytte konsekvensen direkte til dårlig atferd. Hvis barnet ditt sykler utenfor det utpegede området, ta bort sykkelprivilegier. Hvis de nekter å plukke opp leketøyene sine, ta leketøyene bort.

Likesom det finnes mange ulike typer disiplin, finnes det også flere forskjellige typer konsekvenser. Noe barn reagerer godt på time-out, mens positiv forsterkning fungerer best med andre. Tilpass disiplinen din til barnets behov.

Er tidsrammen passende?

De mest effektive konsekvensene gis umiddelbart etter atferdsproblemet. Så hvis det er to uker før du oppdager at din 5-åring har tegnet på veggene i det ekstra soverommet, vil en konsekvens ikke være like effektiv som hvis du hadde gitt den da du fanget dem i handlingen.

Mengden tid konsekvensen varer er en annen faktor å vurdere. Hvis du plasserer en 12-åring i time-out i to minutter, vil de sannsynligvis ikke bry seg. Faktisk, i denne alderen, kan de tro at å gå til rommet sitt er et privilegium.

Å ta bort elektronikk i seks måneder er heller ikke en god idé. Konsekvenser som drar ut over lang tid får barn til å miste motivasjon for å endre atferden sin.

Barn som mottar konsekvenser som er for harde, bryr seg ikke om å tjene tilbake privilegiene sine. Men konsekvenser som er for milde, vil ikke lære barnet ditt en livslektie. Skap konsekvenser som er tidsmessige og spesifikke for barnets modenhetsnivå.

Hva kan fungere bedre?

Det er en god idé å ha flere konsekvenser i tankene når du utdeler dem. Og noen ganger tar det litt prøving og feiling.

Hvis barnets atferd ikke endres når du tar bort elektronikken deres, kan du finne at du er bedre ute med å tildele ekstra plikter. Så tenk nøye på hva som påvirker barnet ditt mest.

Et ord fra Verywell

Bare husk at noen ganger blir atferdsproblemer verre før de blir bedre. Hvis du starter å ignorere tanterumper, for eksempel, kan barnet ditt skrike høyere. Men det betyr ikke at det ikke fungerer. Faktisk betyr det at dine innsatser er ganske effektive.

  • Hvordan kan jeg hjelpe babyen min med en forkjølelse?
    Dette innlegget ble utviklet i samarbeid med Crane. Takk for at du støtter merkene som gjør denne siden mulig. Babyen din vil mest sannsynlig ha opp til syv forkjølelser før første bursdag, og det er mer enn 100 virus som kan forårsake dem. Så du e
  • Rosh Hashanah og Yom Kippur for barn: 12 kreative måter å merke anledningen
    I år starter Rosh Hashanah ved solnedgang 6. september, og Yom Kippur starter ved solnedgang 15. september. En gang til kan tradisjonene våre se litt annerledes ut enn før COVID-19-pandemien (mindre familietilstedeværelse, virtuelle tjenester, en end
  • 8 morsomme aktiviteter for å feire Pi-dagen og matematikk
    I ære av Pi-dagen, som feires 14. mars (3/14), her er åtte tall-tematiske matematikkaktiviteter hele familien kan nyte. Barn vil ha så det gøy at de ikke engang merker at de lærer samtidig. Hva kan være bedre enn det? Essbar matematikk Natalie Picke