• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Math Aktiviteter knyttet til Sea Life for førskolebarn

Professional Development Coordinator Renee Whelan av US Department of Education sier målet om en matematikk læreplanen er å hjelpe førskolebarn mester mønstre, relasjoner og klassifisering . Førskolebarn også bør vise forståelse for tall og talloperasjoner. Matematiske aktiviteter skal bygge et fundament og kjærlighet for læring. Temaer knyttet til livet i havet kan gi ideer til en rekke matematiske aktiviteter . Barn kan bruke matematiske begreper for å snakke om planter og dyr, fra bittesmå plankton til den gigantiske blåhvalen .
Math og førskolebarn

Tall og summene er viktig . Imidlertid bør førskolebarn også lære å klassifisere, sette gjenstander i rekkefølge og foreta vurderinger om veiing og måling. Utvikle en forståelse av hvordan matematikk blir brukt i hverdagslige aktiviteter er en del av en førskole pensum . Daglige aktiviteter brukes til å diskutere begreper som høyere og kortere og mer eller mindre . I førskolen , er det viktig å la barna utforske verden ved å bruke sine sanser for å forbedre deres erfaring. Mange gjenstander knyttet til livet i havet kan brukes , og barn kan lukte og touch- objekter, for eksempel skjell og småstein. Gjemmer ulike gjenstander under en klut og la barna bruke hendene til å gjette hva som er under er en aktivitet som involverer touch. Barna kan også telle antall skjell og steiner uten å se objektene. Antallet sjø gjenstander som lukter fint og ikke så fint kan deles inn i to hauger og telles. Elevene kan undersøke forskjeller og likheter mellom hauger .
Telling og Måle

Havet kan brukes til å utforske begreper slik faste stoffer , væsker , måling og volum . Førskolebarn lære ved å manipulere gjenstander . Vann kan brukes til å tillate barn å måle og utforske begreper som mer eller mindre og volum .

i bildene av sand og skjell kan brukes til å diskutere antall konsepter . For barn som aldri har vært på stranden, kan en sandkasse brukes til å utforske store tall. Barn kan klassifisere dyr i forskjellige kategorier. For eksempel , er en pingvin en fugl eller fisk ?
Lær tallene

Flere sanger og rim kan brukes til å hjelpe barn å lære å telle. Sangen " Two Rainbow Fish " kan brukes til å lære tall og rim som " Five Little Fish " hjelpe barn lære å telle baklengs . En annen aktivitet der barn kan lære tall er å telle antall sjødyr fanget i et nett. Sea dyr figurer kan bli kuttet ut av papir eller filt og dyrene kan være fanget i et nett, laget av resirkulerte strikket frukt garn. En gummistrikk kan demonstrere hvor vanskelig det er å flykte fra en netto . Loop en strikk rundt tommelen og fjerde finger og prøve å fjerne bandet uten å bruke den andre hånden. Mange sjødyr har spesielle egenskaper som kan brukes i aktiviteter for å sammenligne tall. Vis bilder og telle armer ben av sjødyr , som sjøstjerner, frosker og kråkeboller . Sammenligne antall armer og ben og diskutere grunner til at noen dyr kan ha fem armer. Barna kan lage tegninger av ulike sjødyr . En gigantisk blekksprut kan gjøres med fargerike armer. Barna kan da legge til numre i armene.
Count og Gi

Vann kan brukes til å la barna gjette hvilke elementer som kan og ikke kan flyte i vann . Bruk gjenstander som kork , fargestift , saks , plast halm , tre og greiner . Fyll en plastbeholder med vann og la barna sette forskjellige gjenstander i vannet . Sett objektene som flyter i en haug , og de som ikke flyter i en annen. Telle antall objekter i de to hauger og sammenligne objektene i de to hauger . La barna foreslå årsakene bak hvorfor noen objekter flyte på vannet . En aktivitet der barn lærer å klassifisere gjenstander er å matche dyr figurer . Gjør forskjellig størrelse fisk fra papir . Klipp ut og laminat figurer . Gjør to av hvert slag , ber barn å plukke opp en fisk og deretter finne matchende fisk . Fisken kan sorteres etter størrelse eller farge eller antall plasser .