• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

20 Fantastiske Minne-spill for Barn for å Forbedre Tenkningsevner

Minne-spill for barn er morsomme, engasjerende, og pedagogiske. Du kan inkorporere minne-spill i barnet ditt hverdagslige aktiviteter for å blande læring og moro. Disse spillene trenger ikke noe spesielt utstyr. De hjelper deg taktisk til å lære barnet hvordan man aksepterer og kommer seg gjennom utfordringer.

Disse spillene kan spilles på reise, picknick, eller selv mens man venter på legekontoret. Les dette innlegget der vi bringer en liste over spennende minne-spill som kan spilles med barn når som helst og hvor som helst.

Betydningen av Minne-spill

Her er hvorfor det er godt å oppmuntre barn til å spille flere minne-spill.

1. Minne-spill går utover bare å bygge hukommelseskraft og ferdigheter. De hjelper barn til å lære å konsentrere seg og legge merke til små detaljer.

2. Selv om korttidshukommelse er grunnlaget for de fleste minne-øvelser, kan disse spillene og aktivitetene også forbedre barnets langtidsminne.

3. Minne-spill tenn barnets visuelle hukommelse og gjenkjenning. Med de fleste minne-spill involverende matching av kort og bilder, begynner barn å danne mentale bilder av mønstre og figurer og lærer å matche dem på kort tid.

4. Auditiv minne-spill kan hjelpe til å utvikle barnets lytte- og behandlingsevner. Barnet kan også lære når og hvordan man følger instruksjoner.

5. Minne-spill oppmuntrer barn til å tenke før de handler, noe som kan hjelpe til å utvikle deres kritiske tenkning og beslutningsevner.

Samlet sett kan minne-spill hjelpe til med barnets overordnede kognitive utvikling. Så, ta tid til å velge ut noen passende minne-spill fra de beste minne-spillene for barn vi lister for deg neste.

20 Effektive Minne-spill for Barn

Ordkjede minne-spill

Gjentakelse er en naturlig måte å bygge memoriseringsferdigheter og øke repositoriet av vokabulardord hos barn. Ordkjede minne-spill for barn kan forbedre deres närvaro av sinn og hukommelsesbeholdningsevner.

Ordkjede minne-spill krever ikke noe spesielt utstyr. Det er bare du, barna dine, og deres skarpsindighet.

1. Minne-tog spill

Hvordan spille:

• Velg en kategori som sommerferie, picknick, skole, shopping, marked, osv.
• Be barna sitte i en sirkel og start spillet ved å si åpningslinjen. For eksempel, "Til min sommerferie, pakket jeg en badedrakt."
• Neste spiller ville gjenta setningen og legge til en annen vare å pakke for sommerferien. "Til min sommerferie, pakket jeg en badedrakt og solbriller."
• Spillet fortsetter ved at spillere gjentar den forrige listen og legger til en ny vare på listen.
• Når en spiller glemmer varene på listen, er de ute av spillet.
• Du kan til og med gjøre det til et rim-spill ved å be barn velge ord som rimmer, fra enhver kategori.

2. Rundtur

Hvordan spille:

• Be barna sitte i en sirkel. Dette fortellingsspillet starter med en åpningslinje av en spiller.
• Neste spiller gjentar denne setningen og legger så til sin setning.
• Historien fortsetter å bygges opp til en av spillerne glemmer en setning i handlingsforløpet.
• Oppmuntre barna til å være kreative og kranke opp historien med sine vri og vendinger.
• Du kan også spille en variasjon av spillet og bygge historien opp ord for ord.

3. Tallrekke

Hvordan spille:

• Egnet for barn eldre enn ti år.
• Den første spilleren starter med et tall.
• Neste spiller må oppgi de forrige tallene og legge til et tall av sin egen.
• Barn må lage en tallrekke uten å glemme de forrige tallene. Enhver som glemmer et tall er ute av spillet.
• Du kan gjøre spillet litt vanskeligere for eldre barn ved å be dem summere tallene etter å ha oppgitt tallrekken.

4. Ikke fullfør det ordet

Hvordan spille:

• Målet er å bygge så stort et ord som mulig, bokstav for bokstav.
• Den første spilleren åpner med en bokstav; la oss si han roper ut bokstaven "H."
• Den andre spilleren legger til bokstaven "O." For hver bokstav lagt til, øker spillerens score.
• Den tredje spilleren bør unngå å legge til bokstaver som "G" eller "T," siden disse bokstavene vil fullføre ordene HOG og HOT.
• I stedet legger de til en bokstav som ikke fullfører ordet, si "M."
• Den fjerde spilleren kan nå utfordre den andre spilleren hvis de tror det ikke finnes noe ord som starter med HOM. Hvis den andre spilleren aksepterer utfordringen, uten å innse at å legge til en E lager HOME, taper han et poeng. Hvis den andre spilleren roper ut HOME, taper utfordreren et poeng.
• Spillet fortsetter til en forhåndsdefinert score nås av en av spillerne.

5. Lydkjede-spill

Hvordan spille:

• Be barna sitte i en sirkel og start med et bestemt mønster, som to klappinger.
• Neste spiller gjentar dette mønsteret og legger sitt mønster til sekvensen, som to klappinger og et snipp.
• Spillet går videre, med barn som gjentar de forrige mønstrene mens de legger til sine egne. Hvis en spiller mister sekvensen, er de ute.

Matching minne-spill

Målet med et matching- eller konsentrasjonsspill er for deltakerne å parre opp matchende ord, bilder, eller kort. Minnekortspill for barn forbedrer betydelig deres visuelle hukommelse, som er nøkkelen til å forbedre deres lese- og skriveferdigheter. Et barn med en god visuell hukommelse vil huske hvordan konkrete ord staves ved å memorere bokstavenes rekkefølge i ordene. Matching minne-spill kan også avdekke beholdningsevner hos eldre barn.

6. Minnekortspill

Du trenger:

• Et partall bildekort, hvert bildekort må ha et par.
• Du kan også bruke en standard pakke spillekort.

Hvordan spille:

• Bred minnekortene med bildet ned, tilfeldig på bordet.
• Spillerne tar turer om å plukke ut kort i hver tur.
• De avslører ikke kortet til de andre spillerne. Likevel kan du spille en variasjon av spillet som inkluderer å avsløre kort.
• Hvis de to kortene matcher, kan spilleren samle dem og ha en tur til. Hvis de avslørte kortene ikke matcher, legger spiller dem bildet ned på samme plass og venter på sin neste tur.
• dem bildet ned på samme plass og venter på sin neste tur.
• Når alle parene er matchet, teller hver spiller kortene sine. Spilleren med flest par vinner.

Tips:

• Laminere kortene dine vil gjøre dem mer varige.
• Du kan spille variasjoner av dette spillet ifølge alderen på barnet ditt.

7. Ordliste matching-spill

Du trenger:

• Håndskrevne eller printede ordkort. Sørg for at hvert kort har et par.

Hvordan spille:

• Sto ordkortene og plasser dem bildet ned på bordet.
• La barna samles og ta turer om å avsløre to kort hver. Målet er å finne et matchende par ordkort.
• Ifølge aldersgruppen som spiller, kan du la kortene lese de samme vokabulardordene eller gi synonymer eller antonymer av et ord.

8. Det magiske kopp-spillet

Du trenger:

• Tre plast- eller papirkoppen
• Et lite objekt som en mynt, en knapp, eller en liten ball.

Hvordan spille:

• Vend de tre koppene opp-ned på en plattform og plasser det lille objektet under en av koppene. Sørg for at barnet ditt merker hvor du plasserer gjenstanden.
• Be barnet ditt konsentrere seg om koppen med objektet, mens du blander koppene.
• Du kan starte sakte, med bare et par bevegelser, og så gå raskere når barnet ditt får fat i spillet.
• Etter at du er ferdig med å blande, be barnet ditt velge koppen som skjuler objektet. Hvis de gjetter riktig, gi dem en sjanse til å blande koppene.

9. Minne-mismatch spill

Hvordan spille:

• Del gruppen inn i to lag.
• Be ett lag ta et godt blikk på rommet og så gå. I mellomtiden endrer det andre laget fem ting rundt i rommet.
• De kan endre oppsettet av møblene, posisjonen av lampe og tepper, osv.
• Etter en satt tid, kommer laget som forlot rommet tilbake og prøver å identifisere endringene. Deres score øker med hver endring de oppdager.
• Når de er ferdige, forlater det andre laget, og det vinnende laget omarrangerer rommet.
• Laget med flest poeng vinner.

10. Finn forskjellen

Hvordan spille:

• Be barnet ditt undersøke hva du har på deg og hvordan du ser ut.
• Etter et par minutter, gå inn i et rom og gjør en liten endring. Du kan fleire håret ditt eller ta av klokken din.
• Kom tilbake og be barnet ditt gjette hva du endret.

11. Trommeslag

Du trenger:

• Trommer eller oppvendte potter og fat
• Trommepinner eller tre-skeer

Hvordan spille:

• Spillet er enkelt. Den første spilleren spiller en rytme på trommene eller sitt sett med oppvendte potter.
• Den andre spilleren observerer, lytter, og prøver å etterligne denne rytmen.
• Ta turer om å komme opp med nye og gale rytmer som barna må huske og gjenta.

12. Bilde-bingo

Du trenger:

• Et partall bildekort. Sørg for at hvert bilde har et par.

Hvordan spille:

• Ta ett av hvert bilde-kort-par og fordle dem like mellom spillerne. Dette blir hvert barns instrumentbrønn.
  Spre resten av kortene bildet ned.
• Som de gjør i minnekortspillet for barn, tar hvert barn turer om å avsløre et kort. Hvis det matcher noen av bildene på spillerens instrumentbrønn, har de et match og kan plukke igjen. Ellers erstatter de kortet i sin opprinnelige posisjon, bildet ned.
• Den første spilleren som matcher alle bildene i sitt instrumentbrønn vinner.

13. Memoriser hva som er på fatet

Du trenger:

• Et fat
• Noen gjenstander fra rundt i huset
• Et stykke papir og en penn for hvert barn

Hvordan spille:

• Plasser gjenstandene du plukket opp fra rundt i huset på fatet og la barna samles rundt.
• Barna ser på gjenstandene i et minutt og lager en mental liste over dem.
• Når tiden er ute, fjern fatet og be barna skrive eller tegne ned så mange ting som de kan huske.
  Barnet som listet flest gjenstander riktig vinner.
• Du kan også fjerne en av gjenstandene og be barna finne den manglende gjenstanden. Dette er en god måte å bryte en uavgjort på.

14. Penge-spillet

Du trenger:

• En bunke mynter fra ulike valører.
• En timer
• Et stykke stoff

Hvordan spille:

• Arranger noen mynter i rader på et bord. For eksempel, du kunne arrangere tre en-krone mynter i den første raden, etterfulgt av fem to-kroner mynter og en fem-krone mynt.
• Be barna se på arrangementet i en bestemt tid.
• Dekk så myntene med stoffer og be barna danne en lignende sekvens ved å gi dem hver sitt sett mynter.
• Barnet som arrangerer den korrekte sekvensen på kortest tid vinner.

Raske minne-spill

Raske minne-spill høyer barnets konsentrasjon og hukommelsesferdigheter da de prøver å følge instruksjonene dine. Disse spillene kan muliggjøre at barn fokuserer lenger på mer komplekse aktiviteter for å bistå læring og problemløsning.

15. Minne-mester

Du trenger:

• Bilder
• Timer

Hvordan spille:

• Vis barna et bilde og be dem observere det i seksti sekunder – du kan lage et bilde flashkort eller bare vise dem et bilde fra et magasin eller på telefonen.
• Deretter, quiz hver en med spørsmål fra bildet. For eksempel, hvis bildet hadde mange fargerike sommerfugler, kunne du spørre: Hvor mange sommerfugler så du? Hva farger så du? Hvor var den største sommerfuglen?
• Gi dem et poeng for hvert riktig svar. Barnet med høyest score er den offisielle Minne-mesteren.

16. Kategori-spillet

Hvordan spille:

• Samle barna og rop hver en opp individuelt.
• Gi hvert barn en kategori og be dem liste så mange relaterte ord som mulig under et minutt.
• Velg en kategori ifølge alderen på barnet. For unge barn, kunne du si, "navn så mange farger du kan." For eldre barn, kunne du gi spesifikke instruksjoner, som "list ord som også betyr rød."
• For å gjøre vokabular-ord minne-spillet litt mer utfordrende, be barna utføre en liten oppgave, som å kjedepapirklipper sammen, mens de svarer.

17. Trafikklys

Hvordan spille:

• Ta en liten tur gjennom en nærliggende park eller til og med ut i bakgården din.
• Instruer barna til å løpe når du sier, 'grønt lys,' gå når du sier, 'gult lys,' og stopp når du sier, 'rødt lys.'
• Du kan legge til flere instruksjoner som 'det regner' og la dem svinge som en bils vindusviskere og 'tornado' for å snurre rundt.

18. Kartlegg det

Du trenger:

• Papir
• Blyant
• Blyantfarger og filtre

Hvordan spille:

• Gå ut med barnet ditt på en rutinerute.
• La dem observere omgivelsene, inkluderet kryssvei, bygninger, trær, og mennesker.
• Når du kommer hjem, gi barnet ditt et papir og noen farger og la dem bli kunstneriske mens de prøver å gjenskape scenene de hadde vitnet.

19. Minne-eksperiment

Du trenger:

• Papir
• Blyant
• Blyantfarger og filtre

Hvordan spille:

• La barna sitte og les opp en liste med ti substantiver (foretrukket, steder, eller ting).
• Vent en stund og be så hvert barn liste ut så mange substantiver som de kunne kalle i hu.
• Nå, gi dem ytterligere ti substantiver og la barna tegne ut passende bilder for ordene de husker.
• Til slutt, be dem liste den andre mengden substantiver og sammenligne dem med den forrige innhentingen.
• Sjekk om tegningen gjorde noen forskjell i å hjelpe dem med å huske.

20. Enkeltspiller minne-spill

Hvordan spille:

• Lær barna dine å engasjere seg i enkeltspiller minne-spill og gjør bort med kjedelighet.
• Du kan si til dem å navngi alfabetet baklengs, stave ut navnet sitt baklengs, eller telle ned fra 50.
• Du kan også be dem å quize seg selv med små matematikoppgaver involverende grunnleggende operasjoner.

Bistå barnet ditt i å velge de beste minne-spillene for å engasjere deres grå materie. Minne-spill for barn kan være moro for å holde sinnene deres aktive. De kan spilles solo eller i en gruppeinnstilling. Minne-spill for yngre barn kan hjelpe dem med å tilegne seg grunnleggende hukommelsesferdigheter, mens minne-spill for eldre barn kan hjelpe dem med å forbedre deres læring og innhentingsevner. Under voksentilsyn kan barn også oppmuntres til å spille nettbaserte minne-spill.