Hoe kinderen te helpen gevoelens te verbaliseren

Jonge kinderen wier taalvaardigheden nog in ontwikkeling zijn, hebben zelden de woorden om hun gevoelens uit te drukken, of zelfs te begrijpen. Terwijl ze veel van dezelfde emoties ervaren als volwassenen, reageren ze op meer basale, primitieve manieren. Ouders en leerkrachten kunnen de kinderen helpen hun taalvaardigheden te verbeteren en tegelijkertijd de woorden geven die ze nodig hebben om zich begrijpelijk te maken tegenover leeftijdsgenoten en volwassenen.

Instructies

  1. Gebruik de woorden die ze nodig hebben. Help ze boosheid, verdriet, frustratie en andere gevoelens identificeren. "Je ziet er verdrietig uit. Je moet je eenzaam voelen omdat Tommy op vakantie is en niet met je kan spelen." "Je bent boos omdat je broer het speelgoed nam waar je mee aan het spelen was." Help hem manieren vinden om uit te drukken wat hij voelt. "Je broer slaan was geen goed ding. Kun je iets beters bedenken?"

  2. Laat hem zien hoe u eruitziet als u boos bent. "Herinner je gisteren dat ik mijn autosleutels niet kon vinden? Had ik een boos gezicht?" Vertel hem wat u doet als u boos bent. "Ik ga even zitten en diep inademen." Zorg dan dat u dat de volgende keer dat u echt boos bent doet, en laat uw kind zien wat u doet.

  3. Lees boeken over gevoelens. Ouders kunnen de favoriete boeken van een kind vorenlezen en vragen en suggesties interpoleren over hoe de personages zich voelen. "Denk je dat (het personage) boos is? Wat denk je dat hij zou moeten doen?"

  4. Rollenspel met poppen of actiefiguren. Kinderen spelen hun agressieve gevoelens vaak uit door hun speelgoed tegen elkaar te laten vechten, meestal met geluidseffecten. Vraag hem of hij u kan vertellen waarom de speelgoedjes boos zijn op elkaar.

  5. Demonstreer verschillende manieren om te reageren op situaties die boosheid, verdriet of frustratie opwekken. Als een kind gewoonlijk reageert op frustrerende situaties met slaan, huilen of humeuruitbarstingen, kies een rustig, kalm moment om een frustrerende situatie na te spelen en vraag hem manieren voor te stellen om ermee om te gaan. Leraren zouden strategieën moeten ontwikkelen om jonge kinderen te betrekken bij activiteiten die delen of beurtelings doen vereisen.

  6. Complimenteer het kind voor het gebruik van woorden om emoties uit te drukken. Leg uit dat woorden nodig zijn om anderen te laten weten hoe hij zich voelt. Laat hem weten dat het prima is om zijn gevoelens te ervaren. Wat kinderen, en veel volwassenen, moeten leren is hoe ze die gevoelens op productieve en passende manieren kunnen verbaliseren. Verseker hem dat het oké is om u te vertellen hoe hij zich voelt, maar niet oké om te slaan of dingen te gooien. Een populiare uitdrukking is "Gebruik je woorden." Die zin moet een boos kind eraan herinneren om "Ik ben echt boos" te zeggen in plaats van een speelgoed te gooien.

Previous:

Next: