Onderwerpen die interessant zijn voor kinderen in een groep

Als onderdeel van een grotere groep kinderen presenteert vaak de eerste kans voor een kind om in het bijzijn van andere mensen spreken . Het spreken voor een groep helpt vertrouwen op te bouwen en verhoogt communicatieve competentie , volgens de National Capital Language Resource Center.
Visuele Media en Characters

Hoewel de specifieke tv-shows , films , video games en fictieve karakters kinderen willen over praten zal variëren naar leeftijd , de meeste kinderen genieten van de kans om te praten over iets wat ze graag naar kijkt of interactie met . Elk kind in de groep kunnen worden gevraagd om de titel van zijn favoriete film te delen en twee of drie redenen waarom hij die keuze gemaakt . Deze dialoog opent de deur naar het onderwijzen van oudere kinderen hoe ze een respectvolle discussie over wat maakt één ding beter of slechter dan iets anders hebben .
Familie en Huiselijk leven

Familie en leven thuis is iets wat alle kinderen vertrouwd zijn. Jongere kinderen kunnen worden gevraagd om de klusjes dat ze verantwoordelijk zijn voor of wat voor huisdieren hebben ze thuis noemen. Kleuters en kleuters kunnen bespreken hoeveel broers en zussen ze hebben, waar vader en moeder werken en die hun babysitter is . Oudere kinderen kunnen bespreken hoe ze conflicten met ouders of hoe ze zich voelen over bepaalde regels , zoals de avondklok te lossen . Voor oudere kinderen , kan deze discussies deuren openen om persoonlijke meningen te delen , evenals hun collega's aan te moedigen om wegen op kwesties de meeste van hen omgaan met , volgens het boek " leren lesgeven in de Primary School , " bewerkt door Teresa Cremin en James Arthur .

School Life

School is een onderwerp bekend om kinderen van alle leeftijden en biedt een schat aan mogelijkheden om aan te moedigen te spreken in een groep instelling . Jongere kinderen kunnen praten over wat ze willen doen in de pauze , hun favoriete onderwerp is en wat hard over school. Oudere kinderen kunnen praten over hoe ze zijn gegroeid als studenten over het schooljaar en vergelijken wat ze geleerd hebben met waar ze waren academisch een jaar of twee in het verleden . Kinderen van alle leeftijden hebben de neiging over eerlijkheid en regels gepassioneerd te zijn , zodat een groep gesprek zou kunnen concentreren op wat de regels zijn in plaats in hun school, waarom ze belangrijk zijn en of ze zijn nuttig of niet . Laat ieder kind delen een regel ze willen implementeren , zelfs als het is dom - . , Zoals cupcakes voor lunch elke dag
Persoonlijke Onderwerpen

Het is de menselijke natuur om het leven ervaringen te verbinden terug naar jezelf , wat betekent dat de meeste mensen genieten van de kans om te praten over zichzelf . Kinderen zijn niet anders. Kleuters en kleuters kunnen delen wanneer hun verjaardag is , waar zij gingen op hun laatste vakantie en wat hun favoriete voedsel , dieren , kleuren en feestdagen zijn . Elementaire kinderen oud genoeg zijn om te praten over welke sport ze spelen en welke boeken ze veel leesplezier . Junior high school en senior high school studenten kunnen delen wat ze willen worden als ze opgroeien , welke kwaliteiten maken een goede vriend en hoe ze zou opstaan ​​voor peer pressure . Dat kinderen niet praten over zichzelf promoot comfort met spreken in het openbaar , omdat ze zijn comfortabel in de kennis van wat ze delen .