• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Wat Te Doen Als De Zomer Saai Wordt

Verveling Verbannen

Wat Te Doen Als De Zomer Saai WordtTwee weken in de zomervakantie, zet Harry zijn beste medelijdenwaardige gezicht op en richt het op u. "Ik vervel me ÉCHT. Luister je naar me, Mam? Pap? Iemand?"

Verbannen verveling uit uw huis deze zomer met activiteiten die kruisbestuiven en resoneren met uw Harry. Avonturen die elkaar complementeren zetten vaardigheden en kennis in een breder, meer reëel levenscontext. Wanneer projecten gerelateerd zijn of natuurlijke uitgroei van elkaar, springt die initiële vonk van interesse van de ene activiteit naar de andere. Dat zet projecten in gang en geeft ze een betere kans om tot afloop te duren.

Hieronder staan enkele interactieve, sensorisch stimulerende, heel-lichaam, heel-gezin zomeractiviteiten. Sommige zijn kruisbestuivende zomerlange campagnes. Andere kunt u doen als u vijftien minuten over heeft. Ze zijn allemaal ontworpen om academische vaardigheden gaande te houden tijdens die lange pauzes van school. Kopieer dit hele hoofdstuk en plak het op de koelkast voordat Harry kan beginnen met zijn oude saaie liedje te zingen. Leeftijdsgeschiktheid is doorheen genoteerd.

Zomerlange optiesActiviteiten Voor De Hele Zomer
Begin een familieboekenclub. Lees hetzelfde boek tegelijkertijd. Plan clubbijeenkomsten op tweewekelijkse intervallen om de boeken te bespreken, misschien tijdens het diner. Welke personages mochten jullie het beste? Hield het verhaal jullie geïnteresseerd? Wat was effectief aan de stijl van de auteur? Als er tijdgebrek is, selecteer kortere boeken om iedereen tijd te geven ze voor de volgende bijeenkomst af te maken. De frequentie en kwaliteit van de boekbespreking is bijna zo belangrijk als de boekselecties. Deze activiteit helpt kinderen leren storyelementen en auteursstijlen te kritiseren – precies wat basisschool tot middelbare schoolers nodig hebben voor het schrijven van boekverslagen op school.

Start een familienieuwsbrief. Zet Harrys van alle leeftijden verantwoordelijk voor het bijhouden van contact met familie en vrienden per e-mail deze zomer. Jongere kinderen kunnen zich richten op individuele e-mailberichten. Oudere kunnen familienieuwsbrieven samenstellen en per e-mail distribueren. Meeste tekstverwerkingssoftware geeft computersgewijde of ambitieuzere Harrys de optie om de nieuwsbrieven in te richten en afbeeldingen in te voegen. Dit versterkt meer geavanceerde computervaardigheden. Op zijn minst versterkt deze activiteit tikvaardigheden, compositie, grammatica en spelling.

Maak een familiergeschiedenis. Wijs Harry aan als de familiehistoricus. Zet jongeren verantwoordelijk voor het bijhouden van mappen of scrapbooks van zomerevenementen zoals films, museumbezoeken, gezinsfeestjes, of vakanties. Plak foto's, ansichtkaarten, filmkaartjes, museumfolderen, uitnodigingen, reisplannen, en bonnetjes voor favoriete nieuwe speelgoed in dit permanente familiearchief. Deze scrapbooks zijn uitstekend voor delen wanneer Harry terug naar school gaat. Jongere kinderen kunnen ook oefenen in handgeschrift en creatieve vaardigheden door een vertelling te schrijven voor elke set items.

Oudere studenten kunnen familiefoto's sorteren op persoon, datum, of evenement. Leg een scanner in Harry's handen en laat hem de foto's scannen en in paginalayouts verplaatsen. Deze twee stappen alleen kunnen de hele zomer duren. Vraag hem zijn pagina's te collateren om toe te voegen aan de familiegeschiedenis scrapbooks van zijn jongere broer. Lijst en stuur individuele pagina's als cadeaus voor het hele komende jaar.

Leer koken. Vind wiskunde in meten en porties en voedingswaarden bepalen. Vind wetenschap achter waarom gist brood doet rijzen en waarom bruiswater bubbelt. Vind geschiedenis in familierecepten, kunst en design in voedselpresentatie, en culturele bewustwording in het bereiden van etnische maaltijden. Maaltijden plannen, budgetteren, boodschappen doen, bereiden, en serveren vereisen ook organiseren en die allerbelangrijkste vaardigheid van alle, de rommel opruimen. Koken kan zelfs verantwoordelijkheid aanleren. Diegenen die de zomer over leren koken, kunnen gedurende het schooljaar een wekelijkse diner voor het gezin maken.

Let op dat magnetronen prima kansen zijn voor jongere, computerterughoudende Harrys om een simpel computerprogramma te leren bedienen. Computers en magnetronen hebben veel gemeen. Ze hebben allebei computerchips en voorgeprogrammeerde software en bedieningselementen zodat Harry het apparaat kan vertellen wat het moet doen. De magnetron is echter simpeler omdat het maar een paar bedieningselementen heeft zoals een timer en een klok.

Werk aan voedselallergieën. Een zomerkookproject kan ook de perfecte opening bieden om uw verdenkingen te onderzoeken over of de hyperactiviteit van uw kind voedselgerelateerd kan zijn. Harry kan zijn eigen voedselallergie-detective worden met een simpele eliminatiedieet. U kunt helpen door kookprojecten te plannen rond zijn nieuwe voedsel. Vind uitstekende richtlijnen geschreven voor basisschoolkinderen in Tracking Down Hidden Food Allergy door William G. Crook, M.D. Te bestellen via 800-227-2627.

Leer een vreemde taal. Zomer is de perfecte tijd om samen een tweede taal te leren. Benut de vele computerprogramma's die gratis online beschikbaar zijn. Selecteer reizen, televisieprogramma's, etnische winkels, museumtentoonstellingen, lokale festivals, en evenementen die de taal van uw keuze benadrukken. Wees op de uitkijk naar woorden in uw gekozen vreemde taal in kranten, boeken, en tijdschriften. Leen of koop tweetalige boeken, en lees dan het dialoog hardop in beide talen om grammatica, zinsbouw, en woordenschat te leren. Integreer vreemde uitdrukkingen in uw dagelijkse gesprekken en kook maaltijden uit regio's die uw nieuwe taal spreken. Breng al uw inspanningen samen door een familieboekenclubbespreking te hebben over uw Chinese boekselectie tijdens het eten van Harry's interpretatie van chow mein.

Bouw uithoudingsvermogen op. Betrek Harry in oefeningen die kracht, uithoudingsvermogen, en longcapaciteit opbouwen. Ga wandelen, klimmen in bomen, kliffenklimmen, fietsen, rennen, joggen, springtouw, hopscotch spelen, en zwemmen met kinderen van alle leeftijden. Krijg een jongere Harry een minitrampoline of zet een badmintonbaan op in de achtertuin en hou familietoernooien. Harry kan zijn lichaamscontrole en bewegingsstrategieën verbeteren door simpelweg te leren de azaleastruiken te vermijden als hij voor de volante stuitt. Deze volledige-lichaam, hoge-beweging oefeningen zijn ook uitstekende uitlaatkleppen voor kinderen met aandachtsstoornissen. Oudere kinderen kunnen misschien de zomer over schermen leren, wat kracht, uithoudingsvermogen, balans, en oog-handcoördinatie opbouwt.

Vorm een bezoekend kunstenaarscollectief. Vraag de ouders van vier of vijf van Harrys vrienden om u te versterken in het uitnodigen van kunstenaars om een kleine groep kinderen deze zomer te leren. De kunstenaar hoeft geen professional te zijn. Het kan een van de ouders in uw buurt zijn, of een vriend of familielid die geïnteresseerd is in grafische kunst, interieurdesign, juwelens maken, knopen, weven, breien, naaien, quilten, tuinieren, huis- of muurschilderen, dierenverzorging, fietsreparatie, timmeren, houtsnijden, of lijsten maken. Lessen kunnen een uur per week een of twee keer plaatsvinden. Ouders kunnen om beurt chapperon zijn en een nieuwe kunst leren samen met de kinderen.

Organiseer verzamelingen. Of Harry nu knuffelbeertjes of CDs van zijn favoriete rapgroepen verzamelt, organiseren, sorteren, catalogiseren, en opslaan van verzamelingen is een geweldige zomertijdactiviteit. Maak er een schrijfoefening van door hem een verzamelingsnotitieboek bij te houden in print of op de computer. Dit zou notities, opmerkingen, en/of meningen over individuele items moeten bevatten. Dit kan de hele zomer duren.

Plant samen een groente- of bloementuin. Er zijn veel levenslessen in tuinieren die kinderen van alle leeftijden kunnen oogsten. Natuur is nooit kort aan verrassende onthullingen. Tuinieren leert ook ontwerp, ruimtelijke en visuele planning, sequentie, planning en langetermijnplanning, en doorzettingsvermogen – dezelfde vaardigheden die middelbare en hogere schoolkinderen nodig hebben om een langetermijnverslag af te maken. Het plantselectieproces brengt kinderen in contact met weersomstandigheden en bodemkwaliteit alsook verzorgings- en onderhoudsschema's. Als het een groentetuin is, zal het Harry ook laten zien waar groenten vandaan komen. Het is niet verrassend dat sommige kinderen denken dat sperziebonen uit blikken in een supermarkt komen.

Dit zou ook een fijn moment zijn om Harry te leren hoe hij zijn gezondheid kan beschermen en het milieu behouden door te onderzoeken en natuurlijke meststoffen en niet-giftige onkruidbestrijdingsmethoden te gebruiken. Als afronding kan Harry zijn geoogste groenten bereiden als onderdeel van zijn wekelijkse kookprestatie.

Introduceer Harry aan traditionele ambachten. Cross-culturele ervaringen zullen Harrys bewustzijn vergroten, zijn creativiteit prikkelen en hem tolerantie leren. Zoek lokale of grote festivals en evenementen die de ambachten van een andere cultuur benadrukken. Omdat traditionele kunstenaars hun ambachten binnen hun eigen gemeenschappen leren, bieden ze ook een persoonlijk inzicht in de cultuur. Check kranten of gemeenschapsborden op festivals, evenementen, vieringen, of parades. Dit idee past prima bij veel van de bovengenoemde. Van het Hispanische culturele festival kan Harry het recept leren voor een gerecht dat hij kan koken met groenten uit zijn tuinproject en serveren op dinsdagen in de herfst wanneer hij diner kookt voor het gezin terwijl ze een boek bespreken dat iedereen net over El Salvador heeft gelezen.

Herontwerp zijn slaapkamer. Dit is een superles in hoe hij zijn vaardigheden tijdens een langetermijnproject kan handhaven, een vaardigheid die Harry nodig heeft als hij in groep vier of hoger zit. Het ontwerpen en plannen van een slaapkamer anticipeert ook de verhoogde huiswerkbelasting voor kinderen die overstappen naar de brugklas of middelbare school. Laat Harry, de junior aannemer, een ontwerpproposal maken die een kleurenpalet, vloerplan, raamdecoratie, en vloerbedekking omvat. Hij moet een budget opmaken op basis van zijn voorspellingen over benodigdheden en buitenaannemerbehoeftes. Zijn voorstel moet een tijdlijn omvatten voor het voltooien van elke fase, welke delen hij zelf kan doen, en welke hulp van anderen vereisen. In plaats van te budgetteren voor nieuwe meubels, daag Harry uit om te verkennen wat hij kan bereiken met simpele materialen zoals planken, betonblokken, en dozen, of door zijn oude kommode op te schonen of te verven.

Vijftien-minuten motivatorsVijftien-Minuten Zomeractiviteiten
Lees boeken hardop samen. Choraal lezen focust de aandacht bij kinderen met aandachtsproblemen. Het biedt morele steun voor schuchtere, orale steun voor stotterende, en motivatie voor diegene die terughoudend zijn om te lezen. Als het na een bespreking over een personage gedaan wordt, laat het de persoonlijkheid van het personage resoneren met leven. Als het poëzie is die u samen leest, krijgt Harry het voordeel van het horen van rijm, ritme, en de beat van taal, wat zijn voorleesvaardigheden zal verbeteren en zijn schrijven levendiger maken. Choraal lezen werkt ook voor basisschoolkinderen of die nieuw zijn voor het Engels omdat het foniek, uitspraak, en leestekens versterkt. Vijftien tot twintig minuten per dag biedt een vermaaklijke en niet-belastende manier om leesvaardigheden scherp te houden de hele zomer lang.

Oefen handschrift. Hoewel de computer veel van wat ooit handgeschreven was overneemt, zijn er nog steeds cruciale momenten, zoals op gestandaardiseerde toetsen, waarop kinderen van alle leeftijden potlood op papier moeten zetten en leesbare, betekenisvolle tekens moeten maken. Als Harry een probleem heeft met zijn handschrift, laat deze belangrijke vaardigheid niet in de verte glijden, zelfs als hij op de middelbare school zit. Slecht handschrift kan een negatief effect hebben op het zelfbeeld van een basisschoolleerling. Onvermogen om vlot te schrijven kan ook de wens van een jong kind beïnvloeden om zijn gedachten op papier te zetten. Onleesbaar handschrift, als stinkende spelling, geeft een valse indruk over een anders fascinerend kind, wat zijn leeftijd ook is.

• Voor kleuterschool en basisschool niveau. Doe enkele ouderwetse handschriftoefeningen 10-15 minuten per dag. Ze helpen basisschoolkinderen kleine-spiercontrole en oog-handcoördinatie ontwikkelen. Laat Harry lettergirlanden over een pagina gelinieerd papier maken. Begin met één letter tegelijk, zoals een hele rij lussen die eruitzien als de letter e aan elkaar geknoopt. Maak een grotere girlande met lussen die eruitzien als de letter L. Maak girlanden met puntjes als in de letters t, u, en v, of gebogelte girlanden met vormen die eruitzien als de letters n en m. Kinderen beginnen met twee of drie letters samen te maken en werken op naar vier of vijf. Dit is een uitstekende oefening voor beginnende schrijvers en diegenen die de overstap maken, typisch in tweede of derde klas, naar cursief schrijven.

• Klas drie en hoger. Onderzoek calligrafie. Deze stylistische schrijfstijl eist goede kleine-spiercontrole, houding, en ademcontrole. Gekleurde markers met een brede punt of een stuk krijt vastgehouden op een vijfenveertig graden hoek helpen kinderen de kenmerkende dunne en dikke lijnen van calligrafie gemakkelijk te bereiken.

• Middelbare school: Hoewel u misschien nooit een oudere Harry aan het maken van girlanden of calligrafie krijgt, kunt u hem wel zijn handschrift laten oefenen over de zomer. Eisen dat hij geschreven notities achterlaat over waar hij heen gaat en wanneer hij thuis komt. Vraag hem u een briefje te schrijven om u eraan te herinneren dat u hem morgen naar de tandarts moet brengen, en vertel hem dat u het beter onthoudt als hij de details opschrijft. Als u in deze notities ziet dat hij consequent een woord verkeerd spelt, laat hem dan een briefje met dat woord correct gespeld achter.

Let op hun manierenGeen-Tijd-Over Zomeractiviteiten
Oefen goede manieren. Gebruik de zomermanden om basisschool- en middelbare schoolkinderen te leren hoe ze dankbriefjes schrijven, bijvoorbeeld. Help Harry passend briefpapier maken en printen met de hand of op de computer. Samen, stel een algemene dankbrief op die hij als sjabloon kan gebruiken. Maak dan kopieën, met lege ruimtes voor het personaliseren van elk briefje. Laat hem zien hoe hij correct adresseert, postzegels plakt, en zijn brieven prompt verstuurt.

Focus op de kleine attenties ook. Hij kan de juiste manier en wanneer leren om een deur open te houden voor iemand oud of gehandicapt, of gewoon een ander persoon die binnenkomt of vertrekt om hem heen. Of hoe hij de telefoon opneemt en een berichtje opschrijft of rekening houdt met de tijd die hij aan de telefoon of op internet doorbrengt. Leer basisschool-Harry tafelmanieren, zoals houding, schotels doorgeven, kauwen in het openbaar, en het correcte gebruik van zijn mes. Goede manieren reflecteren goed op het hele gezin.

Steun op deze activiteiten wanneer Harry zich verveelt en naar u kijkt voor iets te doen. Gebruik ze om het gezin samen te brengen in vermaaklijke en educatieve manieren. Maar druk spontaniteit niet uit. Engineer ook wat rusttijd in uw zomertijd. Als u gaat waar de wind waait en waar de creatieve drang u leidt, kan dit een zomer van avontuur en zelfontdekking worden niet alleen voor Harry.